必威体育精装版部编版小学道德与法治六年级上册《我们受特殊保护》(第二课时)精品教学设计.pdf

必威体育精装版部编版小学道德与法治六年级上册《我们受特殊保护》(第二课时)精品教学设计--第1页

六年级上册第八课《我们受特殊保护》

（第二课时）教学设计

一、教学目标

L了解法律对未成年人的特殊保护，理解其重要意义。

2.了解专门保护未成年人的三部法律的名称及主要内容。

二、教学重点

了解专门保护未成年人的三部法律的主要内容及其作用

三、教学难点

理解法律对未成年人的特殊保护的重要意义。

四、课前准备

LPPT2

课件。.文字素材。

五、教学过程

情景导入

师：同学们，咱们来欣赏一幅漫画，你读得懂这幅漫画要表达的意思吗?

师：两只有力的大手撑起一把大伞，挡住从天而降的石块，从而保护伞下的孩子。这把大伞就是法

律。为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。

我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展。这节课我们来学习

“专门法律来保护”

活动一：保护未成年人的法律

L师：我们国家制定了哪些专门的法律来保护未成年人，请大家阅读教材第74页活动园的第一段

后回答。

生：我们国家制定了《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人

民共和国预防未成年人犯罪法》这三部专门的法律来保护未成年人。

必威体育精装版部编版小学道德与法治六年级上册《我们受特殊保护》(第二课时)精品教学设计--第1页

必威体育精装版部编版小学道德与法治六年级上册《我们受特殊保护》(第二课时)精品教学设计--第2页

2,师：专门为未成年人制定这些法律有什么意义？为什么制定《中华人民共和国预防未成年人犯罪

法》也是对未成年人的保护？我们来听听同学们的讨论。（出示74页活动园的讨论）

生：我来补充。未成年人容易步入歧途，做出违法犯罪行为，严重影响自身的健康成长和未来发展。

因此预防未成年人犯罪也是对未成年人的保护。

活动二：了解《中华人民共和国义务教育法》

L师：请大家看一幅漫画。说说你的理解

2.师：家长要孩子从正规的学校退学到私塾里学习，一只大手阻止了家长的行为。这只大手就是

《中华人民共和国义务教育法》。《中华人民共和国义务教育法》是一部怎样的法律，我们一起来看看。

3.《中华人民共和国义务教育法介绍》

4.分小组阅读《中华人民共和国义务教育法》，完成教材第75页的“活动园”练习。

5.梳理小结：义务教育关乎中国教育事业的发展。全面提高义务教育质量，不仅有助于促进教育公

平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。

活动三：了解《中华人民共和国未成年人保护法》

L师：《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人的法律，我们来听微课了

解它。

6.《中华人民共和国未成年人保护法》介绍。

7.分小组学习《中华人民共和国未成年人保护法》并讨论下列问题。

（1）《中华人民共和国未成年人保护法》是在怎样的社会背景下制定的？

近年来，我国侵害未成年人权益的事件时有发生。这些事件在拷问社会道德的同时，也暴露出未成年

人权利保护方面存在的一系列问题。这些问题已经引起社会的普遍关注。《中华人民共和国未成年人保护

法》就是在这样的社会背景下制定的。

（2）《中华人民共和国未成年人保护法》主要规定有哪些内容？

《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。

这部法律于1991年通过，经过三次修正，明确了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护、网络

保护、政府保护和司法保护。

（3）怎样才能做好未成年人保护工作？

保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、

必威体育精装版部编版小学道德与法治六年级上册《我们受特殊保护》(第二课时)精品教学设计--第2页

必威体育精装版部编版小学道德与法治六年级上册《我们受特殊保护》(第二课时)精品教学设计--第3页

未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。只有家庭、学校、社会、国家各司其职，才能全方位保护

未成年人。