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学生我能行演讲稿

学生我能行演讲稿1亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!我是二年三班的***,今天我国旗下讲话的题目是《相信自己我能行》。

同学们,我们刚刚度过了欢庆的20__年元旦,在欢庆的同时也马上要迎来期末的考试,那你们想知道考出好成绩的秘决吗?除了上课认真听讲,认真复习之外,还有一个很重要的秘决就是相信自己,我能行。

科学家爱因斯坦在上小学时被人称为一个笨小孩。有一次老师叫每个学生做一个小板凳,当他拿出自己做的板凳时,同学们都大声嘲笑起来。但他告诉大家,这个不象样的板凳,是他做的第五个,前几个比这个还要差。小爱因斯坦说:我相信自己一定能做出漂亮的板凳。所以他会不断地去努力尝试,正是有这样一种自信心,才使得他成为20世纪最伟大的物理学家。

同学们,面对考试我们不单单要进行知识的准备,还要有我能行的信心。我们在学习和生活中一定会遇到挫折和失败,但我们一定要勇敢地面对相信自己我能行!

同学们,让我们用智慧去面对挫折,用行动去迎接困难的挑战吧。请举起你们的右手,(停)跟我大声说:相信自己,我能行!希望大家期末都能考出好成绩!

我的演讲结束,谢谢大家!学生我能行演讲稿2

当我们走在干净整洁甬道上,当我们坐在整洁明亮的教室里,当我们在美丽的操场上尽

情游戏时,我们怎能不保护我们的校园,不养成良好的行为习惯。学校的一草一木,荣辱兴

衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的

职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一

种命运。同学们,养成良好的行为习惯,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的`小事做起,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们的芦台三小学的每一名学生都成

为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。学生我能行演讲稿3亲爱的同学们:

“我能行!”这句话几乎成了我的.口头禅,每当我遇到困难的时候,总会想起这简短而又能激励我信心的话。

有一天,妈妈带我去西校百联顶楼的真冰场去滑冰。我一开始很害怕,可是但我还看到比我小的人都在滑冰时,我一下子就答应了妈妈。

我换好了鞋子,心里紧张极了,妈妈看到了我这么紧张的样貌,说:“必须要放松,必须要放松!”妈妈抚摸着我得后背,我的心也慢慢静下来。

开始滑了,我一进滑冰就一跤,真惨啊!可是,我扶着墙,慢慢地爬了起来。我抓住栏杆,一点点滑了起来。滑了几圈,都很顺畅。可是,妈妈却说:“扶住栏杆算什么,除非你能不扶住栏杆滑。”“好啊!”我说:“我滑给你看。”嘴上说得好听,可是心里却十分害怕。这时,我得耳朵里传来了“我能行”对,我能行,我能行!我真的没有扶,并且还没有摔跤地滑了一圈。耶!太棒了!此刻,妈妈再也不敢小瞧我了。

自信就是相信自我。自信犹如催化剂,能把你的一切潜能调动起来。在困难中,必须要相信自我,不能放弃或气馁。你看,我能行吧!学生我能行演讲稿4亲爱的同学们:

“我能行!我能行!”这句普普通通的话是我常常鼓励自我的话。每当遇到困难时,只要想起它,自我的斗志就被激发起来。

我的学习成绩一向不错,可是总评不上三好学生,主要的原因是我的体育成绩常常拉我的后腿,每次体育课考短跑“二十五米乘二”时,我的成绩总是跟优秀十秒二差那么一点点,看来要想得优还真得下功夫,好好练练。想想办法怎样能让自我的成绩上来呢?对,我得找跑得最快的.一组,让他们带着我跑,我相信“我能行!”必须能够拿到优秀的,我不知不觉地说了出来。于是,我找到了体育队长与我一组。

我站在起跑线上,一手在前一手背在后面,随时准备着起跑了。突然,脑子里闪出了一个不好的念头“完了,完了,一会儿跑不好怎样办呀?”我摇摇头“不,不,我必须行,我能行!”我自言自语地说,心境慢慢地平静了下来,等待着教师的口令。“各就各位,跑!”,我就像离弦的弓一样,从起跑线上“飞”了出去,我身边的体育队长已快步冲到了我的前面,“我能行,我能行!”心里一向这样鼓励着自我,我两只手不停地摆动着,两条腿加快了交换的速度,不一会儿与队长的距离缩短了许多,再快一点,再快一点,快到终点的一霎那,我追上了队长,向终点冲去,鲜红的飘带微笑着与我拥抱在一齐。这时,教师走了过来,笑着对我说;“你有了很大的提高,就差一点了!加油!”

从那之后,我一向不断地鼓励自我,“我会超越自我的,我能行!”此刻,我已经拿到了九秒九的好成绩。所以,“我能行”这句话就像一股无穷的魔力,激励着我勇敢地应对自我,战胜一切困难,“只要努力去争取,我能行!”学生我能行演讲稿5同学们:

我今天演讲的主题是“节约能源我能行”。

我们都知道,地球上的资源是有限的,只有每一个人节约每一度电、每

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