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人教版数学八年级上册第十一章
11.1.2三角形的高、中线与角平分线课后同步分层次练习
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.如图,在中,,,AB的垂直平分线DE交AC于点D,交AB于点E,连接BD.下列说法错误的是(????)
A.BC是的AD边上的高 B.
C.图中所有的直角三角形都全等 D.是等腰三角形
2.下列说法中正确的是(????)
A.三角形的三条中线必交于一点 B.直角三角形只有一条高
C.三角形的中线可能在三角形的外部 D.三角形的高线都在三角形的内部
3.如图,面积为1,第一次操作:分别延长,,至点,,,使,,,顺次连接,,,得到.第二次操作:分别延长,,至点,,,使,,,顺次连接,,,得到,按此规律,第次操作后,得到,要使的面积超过,则至少需要操作()次.
A.6 B.5 C.4 D.3
4.如图在的正方形网格中,AB、AC是经过格点的线段,如果能找到这样的格点M,使得S△ACM=S△ABM,这样的点M的个数是??(?????)
A.1 B.2 C.3 D.4
5.在中,是对角线,的交点.若的面积是8,则的面积是(????)
A.16 B.24 C.32 D.40
6.如图,在中,,是高,是中线,是角平分线,交于,交于,下列说法正确的是(????)
①;②;③;④
A.①③ B.①②③ C.①③④ D.②③④
7.正确画出△ABC的边AC上的高的是(????)
A. B. C. D.
8.已知△ABC的面积为14,AD是BC边上的高,若AD=4,CD=2,则BD的长为(????)
A.5 B.5或9 C.7 D.5或7
二、填空题
9.下列说法:①角平分线上任意一点到角两边的距离相等;②等腰三角形的高、中线、角平分线相互重合;③三角形三条高交于一点;④直角三角形只有一条高线;⑤正八边形有八条对称轴.其中正确的是(填写正确的序号).
10.如图,△ABC中,D为BC边上的一点,BD:DC=2:3,△ABC的面积为10,则△ABD的面积是
11.如图,是的中线,,分别是,的中点,,则的长为.
12.如图,在中,,分别是边上的高和中线.若,的面积是,则的长为.
13.在中,为边上的高,,,则的度数是度.
14.如图,点E和点F分别是矩形边上的两点,已知,连接,设交于点G,则值为.
15.如图,在中,,,点P是边上一动点,连接,在AP的上方作等边三角形,则周长的最小值为.
16.已知一个等腰三角形的周长为45cm,一腰上的中线将这个三角形的周长分为的两部分,则这个等腰三角形的底长为.
三、解答题
17.如图所示,为的高,,为的角平分线,若,.
(1)求的度数;
(2)若点为线段上任意一点,当为直角三角形时,直接写出的度数.
18.如图所示,由每一个边长均为1的小正方形构成的正方形网格中,的顶点A,B,C均在格点上(小正方形的顶点为格点),利用网格画图,(保留必要的画图痕迹)
??
(1)直接写出边的长度______.
(2)图1中,作边上的高;
(3)图2中,在图中找一点O,使得;
19.画图并填空:如图,方格纸中每个小正方形的边长都为1,在方格纸内将经过一次平移后得到,图中标出了点B的对应点,请利用网格点和直尺画图或计算:
??
(1)在给定方格纸中画出平移后的;
(2)画出边上的中线及高线;
(3)在上述平移中,边所扫过的面积为.
20.如图,直角坐标系中,的顶点都在网格上,其中点坐标为.
??
(1)写出点,的坐标:(______,______)、(______,______)
(2)将先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度,得到,请画出平移后的.
(3)在轴上是否存在点,使以、、三点为顶点的三角形的面积为,若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
1.C
分析根据三角形的高的定义可判断A,根据线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质、含30°角的直角三角形的性质可判断B、C,根据全等三角形的判定可判断C逐项即可.
解:A、BC是的AD边上的高,正确,不符合题意;
B、∵在中,,,
∴∠ABC=90°﹣30°=60°,
∵DE是线段AB的垂直平分线,
∴DA=DB,
∴∠ABD=∠A=30°,
∴∠DBC=30°,
∴DE=DC=DB,
故B正确,不符合题意;
C、图中所有的直角三角形都全等,明显△AED与△ACB都是直角三角形,但不全等,故C错误,符合题意;
D、∵DE是线段AB的垂直平分线,
∴DA=DB,
故D正确,不符合题意,
故选:C.
【点睛】本题考查了三角形的高的定
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