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2019人教版部编本四年级上册语文教学反思

1观潮

1.结合全文的两幅图画,理解“平静”“浩浩荡荡”“山崩地裂”,

想象潮水的变化和声势。

2.第三、四自然段是课文的重点,应以读为本,发挥学生的主体作

用,读中体悟,并加以评议。

3.录像的运用要恰到好处,不能随意、过多地播放,使学生沉溺其

中,这样反而会冲淡对课文的兴趣。

2走月亮

【成功之处】

导课部分一曲《月亮船》，激起了学生们学习课文的兴趣，使学生

对课文有了初步认识。

【不足之处】

通过教学，我发现个别学生在体会月夜的美时，想象仍不够丰富，

朗读仍没感情，这与他们不会联系自己的生活实际有关。因此，在课

堂上应充分利用多媒体教学，给学生最直观的感受。并创设好情境，

让大家一起畅谈与家人的美好时光。

3*现代诗二首

【成功之处】

诗歌教学的主要目的在于培养学生的审美情趣。培养语感，其关

键在于创设情境在读中感悟现代诗歌的特点。今天这节课，我感到很

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欣慰，孩子们的发言并不是那么积极，但我分明感受了孩子们蠢蠢欲

动的心灵，只是他们还有些含蓄。从孩子们精炼的发言中，我发现孩

子们已经懂得从大量的材料中选取对自己有用的或是自己需要的信

息了。我想，此时孩子们心中已经积淀了一定的情感。围绕诗歌的中

心，让孩子对各种新诗内容的细节（关注诗的字、词）进行进一步的

感悟。一节课就在朗朗的读书声中悄悄地过去了，通过诵读，感悟讲

解，分析，孩子们对儿童诗想象奇、意境美、情感真的特点的体验在

读中得到了升华，孩子们的情感通过读而表现得淋漓尽致。

【不足之处】

但因为课的容量较大，一心想要让学生对诗歌有个比较系统地了

解，自己时间观念又不强导致了效率不高，看来，还是要赶紧跟上时

代的步伐，严格要求自己，上出实用高效的创新课。

*

4繁星

【成功之处】

这篇文章最动人之处在于它语言的美、意境的美，而朗读是最直

接也最能体现这种美的。因此教学时教师的范读必不可少，通过反复

的练习以及平时积累的基础，在课堂上我的范读比较成功地引发了学

生的情感，使学生→教师→作者一下子产生了共鸣。由此可见教师在

课堂中的范读作用是不可低估的。

【不足之处】

这是一篇略读课文，要在一课时完成教学任务，课堂教学时间显

得略微紧张，因此让学生自主交流、表现的机会较少，同时，对于作

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者写景写感想的写作手法引导的也不太到位，希望在今后的教学中能

够有所改进。

5一个豆荚里的五粒豆

1.一节好的语文课最大的魅力是什么？莫过于能吸引学生，让学

生能主动地参与学习过程。整节课我都饱含激情，以自己的情感感染

学生，激发学生的情感。

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