- 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
统编版小学语文五年级上册第5单元《写作指导介绍事物》10课时--第1页
统编语文五年级上册第五单元介绍事物
一、单元教材分析
五年级上册第五单元是习作单元,以“说明文以‘说明白了’为成功”为主
题。本单元的语文要素是“阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法,会用
恰当的说明方法把某种事物介绍清楚。”三年级上册习作中的语文要素是学生通
过观察,体会了作者是如何留心观察周围事物的;下册习作语文要素在此基础上
进行想象,走进想象的世界,感受想象的神奇。四年级上册习作语文要素是学生
在了解作者是怎样把事情写清楚的基础上,能够自己把一件事情写清楚;下册习
作的语文要素则是通过学习课文描写景物的方法来按一定的顺序写景物。本学期
的习作重点是阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法,会用恰当的说明方
法把某一种事物介绍清楚。学生从三年级刚开始时进行观察、想象,到四年级时
的能够把一件事写清楚,并按照一定的顺序写景物,然后到本学期的学习运用说
明方法来把某种事物介绍清楚,由浅入深,层层递进,逐步提高了孩子的写作能
力。
围绕“说明文以‘说明白了’为成功”这一主题,本单元安排了导语、两篇
精读课文《太阳》和《松鼠》、“交流平台”“初试身手”、两篇习作例文《鲸》、
《风向袋的制作》和习作《介绍一种事物》。这些内容承载着特定的教学任务和
侧重点,从而促进习作关键能力的形成。
本单元导语有两个方面:一是阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法;
二是搜集资料,用恰当的说明方法,把某一种事物介绍清楚。这两方面对本单元
的内容进行了概括,明确了本单元的学习目标,给下面的学习指明了方向。两篇
精读文章都是说明文,在说明事物的时候都用了恰当的说明方法。如《太阳》这
篇文章,就运用了列数字、作比较等说明方法介绍太阳的特点,提供了说明性文
章的基本样式;《松鼠》这篇文章,通过描述性的语言介绍松鼠的外形和生活习
性,提供了说明性文章的另一种样式。“交流平台”梳理总结方法,“初试身手”
通过看图和观察,引导学生尝试运用方法,习作例文《鲸》和《风向袋的制作》
通过批注的形式再次认识方法,学习运用举例子、作比较、列数字等方法说明事
物,学习通过分条的方式介绍制作事物的过程。习作再次实践方法,运用本单元
学习的列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法学写一篇简单的说明文,形
统编版小学语文五年级上册第5单元《写作指导介绍事物》10课时--第1页
统编版小学语文五年级上册第5单元《写作指导介绍事物》10课时--第2页
成单元学习成果。学生在整个单元学习中经历了“认识—实践—再认识—再实践”
的过程。
二、学情分析
本单元学生的主要任务是了解基本的说明方法,学习用恰当的说明方法把某
种事物介绍清楚。学生经过三、四年级学段的学习,能够留心观察周围事物,进
行想象,把自己看到、听到、想到的用一定的顺序完整的记录下来。学生可以简
单地运用打比方、列数字的方法,但是对于运用说明方法来把某一种事物介绍清
楚稍有难度。因此教师要充分利用精读课文,让学生了解说明性文章两种不同的
样式,学习作者在介绍太阳的特点时运用的列数字、作比较等说明方法;学习作
者在描写松鼠时既能抓住特点,又言之有序的方法。再通过自主学习习作例文提
升认识,最后通过习作实践,具有用恰当的说明方法把某种事物介绍清楚的能力,
从而落实好语文要素,达成单元目标。
三、单元教学目标
1.认读本单元的12个生字,会写20个生字,能正确规范地书写生字,借助
字词典或联系上下文理解本单元生字新词的意思。
2.正确、流利、有感情的朗读课文,初步理解课文内容。了解两种说明性
文章
您可能关注的文档
- 网络安全培训考试.pdf
- 网络信息安全演讲稿5篇.pdf
- 网站方案设计范文六篇.pdf
- 网吧组建方案设计及实施毕业论文(可编辑).pdf
- 绿色环保社会实践报告.pdf
- 绿色制造的标准与实践研究.pdf
- 绿山墙的安妮读后感(通用15篇)90012.pdf
- 绿化工程进度保障措施.pdf
- 绿化养护承包区内环境设施的维护管理方案及措施.pdf
- 综放开采条件下煤层顶板涌(突)水危险性评价.pdf
- 英语人教PEP版八年级(上册)Unit4+writing+写作.pptx
- 人美版美术四年级(上册)8 笔的世界 课件 (1).pptx
- 人美版美术七年级(上册)龙的制作.pptx
- 英语人教PEP版六年级(上册)Unit 2 第一课时.pptx
- 数学苏教版三年级(上册)3.3 长方形和正方形周长的计算 苏教版(共12张PPT).pptx
- 音乐人教版八年级(上册)青春舞曲 课件2.pptx
- 音乐人教版四年级(上册) 第一单元 音乐知识 附点四分音符|人教版.pptx
- 英语人教PEP版四年级(上册)Unit 6 Part B let's learn 1.pptx
- 道德与法治人教版二年级(上册)课件-3.11大家排好队部编版(共18张PPT).pptx
- 人美版美术七年级(上册)《黄山天下奇》课件1.pptx
文档评论(0)