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候课任务
自由诵读《游山西村》和《己亥杂诗》这两首诗,
并读熟课下注释。
陆业落朗
学习目标
1.了解诗人生平及创作背景。
2.有感情地诵读诗歌,感受诗歌的节奏和韵律。
3.体会诗人表达的情感,理解诗歌中所蕴含的哲理。
文题解读
游,意为游览;山西村,村庄名,在今浙江绍兴。
作者简介
诗
陆游(1125——1210)
男84岁南宋诗人
知人论世
·宋孝宗乾道三年(1167)初春,正值陆游罢官闲居在家;
·在此之前陆游因为支持抗金北伐遭到投降派打压,被罢官回乡;
·陆游回乡之后心情苦闷,但却并不心灰意冷;
·将农村生活中感受到的希望融入到作品之中遂成《游山西村》,
为我们描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图。
任务一:读出节拍
游山西村
陆游
莫笑|农家|腊酒浑,丰年|留客|足鸡豚。
山重|水复|疑无路,柳暗|花明|又一村。
箫鼓|追随|春社近,衣冠|简朴|古风存。
从今|若许|闲乘月,拄杖|无时|夜叩门。
任务二:读懂诗意
腊月酿的酒浑浊备足鸡肉猪肉
一座座山一道道水相重叠柳色深绿,花色红艳
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
译文不要笑农家腊月酿的酒浑浊,丰收之年也会备足鸡肉猪肉款待
客人。山峦流水重叠正担心无路可走,柳绿花红忽然眼前又出现一
个山村。
吹箫打鼓古代立春后的第五个戊日为春社日
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
如此,这样趁着月明来闲游随时,没有固定时间敲门
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
译将近社日,一路上迎神的箫鼓声随处可闻,村民们穿戴简朴,
这古代的风气仍然保存。今后如果还能这样趁着月明来闲游,(我)
一定拄着拐杖随时来敲门。
任务三:评析诗句
选择你最喜欢的一个词语或者一句诗研究
探讨。
小支架:运用了手法/词语,写出了内容
画面,表达了思想情感。
内容主旨
《游山西村》一诗以一个“游”字作为贯穿全诗的主线,
生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗,
刻画了农民淳朴、好客的品性,表达了诗人对田园生活的热爱之
情。
已亥杂诗
其五
作者龚自珍
文题解读
·己亥,指己亥年(清道光十九年即1839年);
·杂诗指即兴随感而做的无题诗,可以作为单首诗名或组诗;
·己亥杂诗是作者创作的组诗,共315首,本诗为第五首。
作者简介
龚自珍(1792——1841)
男49岁清代
龚自珍是中国改良主义运动的先驱人物。他批判封建统治的腐朽,呼唤改革。
知人论世
·作者辞官之后由北京返回杭州,后又北上迎接眷属,在往返途
中写成七绝315首,总题为《己亥杂诗》。内容或直抒胸臆,
或回忆往事,或叙述见闻,或赠答友朋。课本所选是第五首,
是作者刚刚离开京城时所作。
任务一:读出节拍
己亥杂诗
龚自珍
浩荡|离愁|白日斜,吟鞭|东指|即天涯。
落红|不
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