小巷深处-课件.ppt

小巷深处盲母收养“我”搬家改脾气终年辛劳为“我”骄傲抑制感情送生活费、营养品③我对母亲感情发生变化的原因是什么？幼年时纯真的“我”对生活满足，为母亲而骄傲。后来因虚荣心作祟和无知的缘故，开始厌恶贫困的家，淡忘了母亲，乃至与家完全隔绝。老婆婆的一番话教育了“我”，打动了“我”，从而使我悔悟，情感回归。4、反复朗读结尾3段文字，体会字里行间蕴涵的深厚感情。小结：既写出母亲的痛苦，又写出母亲的坚强。写出我对自己无知、虚荣的深深自责，抒发了我对母亲的爱。**小巷深处烛光里的妈妈.mp3小巷深处第一张幻灯片授课人：乐昌市新时代学校付泽剑小巷深处听读课文字词积累瘦瘪炫耀执著揶揄落寞哽咽蹒跚憧憬bi?xuànzhu?yéyúmòg?ngyèpánshānchōngj?ng二、学生自由朗读课文，整体感知，思考：本文讲了一个___________的故事。1.文中两个主要人物是什么关系?盲养母与养女2.围绕这两个人物,课文主要写了什么?养母对“我”深切的爱和“我”对养母的感情3.我们被深深感动的是什么感情?伟大无私的母爱三、全班同学默读课文，并思考：①母亲为“我”做了哪些事情?②“我”对母亲的思想感情经历了怎样的变化?③“我”情感变化的原因是什么?满足、自豪沉默、厌恶淡忘、隔绝悔悟、感激顺叙线索（母爱）养女A双眼失明的英姨在坡顶上抱起一个被破蓝布袄裹着的女婴.B我-----一个丑女孩,每天搀着一个盲姨娘从小巷深处缓缓地走到巷口.C我不再与母亲相伴而走,母亲依旧满面春风,但心中却是深深的落寞.D母亲以我为荣,逢人便拿出我的作文夸耀E在小巷中,母亲无助地倚着墙,仿佛在憧憬,在等候.F母亲央人把自己送上汽车，给我送生活费和营养品，每次都默默地让别人带到学校，自己又孤零零地摸上汽车……文章从哪些方面重点对母亲进行刻画?你能把这些句子找出来吗?外貌描写:辛勤劳作,无私付出如同雕像皮肤黑里透红----古铜色黑而长的指甲身上的衣服早已辨不出色彩黝黑,苍老的脸颊,深凹的眼,黯淡无助地倚在墙边凌乱而花白的头发粗糙,布满青筋和黑斑枯竹似的手语言描写动作描写外貌描写处处体现出一个无私伟大的母亲形象,同时与”我”的无知,虚荣形成了鲜明的对比.四、再读课文，探究：2、人物描写的方法：语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写，在课文中找到描写母亲的相关语句，并且体会其含义。这些描写表现了母亲辛勤劳动、含辛茹苦养育我的伟大的母爱。3、本文运用了生动细腻的细节描写，有哪些？并体会其作用。细节描写：青石板竹棒四、再读课文，探究：四、再读课文，探究：5、全文以母爱为主题，为什么作者不以《母亲》为标题，却以《小巷深处》为标题？文题小巷深处是母女两家的所在，是她们生活的场景，也是作者感情的寄托所在。本文用饱蘸深情的笔墨，抒写了养母对我深切而无私的爱和我对养母的敬爱感激之情。四、再读课文，探究：五、齐读课文，再次体会文中深挚的母爱。母爱是什么？母爱是你的母亲为你流的眼泪；是你的母亲额头上的白发；是你的母亲粗糙的双手。母爱如一眼清泉，从长驰的渠道中奔流。母爱是一朵鲜花，总是把最灿烂的一面展现给我们；母爱是一阵清风，把我们夏日的浮躁吹走；母爱是冬季的那一抹阳光，把严冬的寒冷烤暖……六、延伸拓展:你和你的父母亲相处得好吗？回忆与长辈相处的一两个细节,与同学交流。**