2.2.1整式的加减(1)合并同类项.pptx

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导;2.2.1整式的加减(1)

——合并同类项;能说出同类项、合并同类项的概念

能在多项式中找到同类项

能说出合并同类项的法则,并会合并同类项;请同学们阅读课本62-65页,填写导学提纲中的“自主探知”部分.;所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.几个常数项也是同类项.

如:4x2与x212ab2与-4ab23与-4

注意:

;例1:判断下列各组式子是同类项.

3a2b与-ab2()23与32()

x2y与-yx2()2ab3与-8a3b()

4abc与4ab()-5与3()

判断几个项是否是同类项:

一看字母是否相同;

二看相同字母的指数是否相同.

;合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项.

法则:合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母连同字母的指数不变.

12a+4a4xy2-6xy2;(1)12x-20x(2)-0.3a+5b-2.7a

(3)x-5+7x

解:;小组讨论“合作探究”例题

例1:若-5x2ym与xny是同类项,求m、n的值.

例2:求多项式3a+2b-5a-b的值,其中a=-2,b=1.;展示疑惑;例2:求多项式3a+2b-5a-b的值,其中a=-2,b=1.

解:3a+2b-5a-b

=(3-5)a+(2-1)b

=-2a+b

当a=-2,b=1,时

原式=-2×(-2)+1=5

;1.请写出三个与3x2y2z是同类项的代数式.

2.如果是同类项,那么a=,b=.

3.计算

(1)x+7x-5x(2)-5a+0.3a-2.7a

(3)-6ab+ba+8ab(4)10y2-0.5y2;4.若14x5y2和-31x3my2是同类项,

则12m-24=.

5.若am+1与(n-1)a2bp合并后结果是0,

则m+n+p=.

;同学们休息了!

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