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新教科版六年级上册科学第三单元同步练习（分层作业附答案）

3.1紧密联系的工具和技术

基础训练

一、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）

1.想要把钉在木头里的钉子拔出来，比较合适的工具是（）。

A.开瓶器B.羊角锤C.螺丝刀

2.更换自行车上的螺丝帽，应选择的最省力的工具是（）

A.扳手B.螺丝刀C.钳子

3.爸爸在家修理工具，手边没有锤子，这时可以用（）代替。

A.斧子B.镊子C.螺丝刀

4.新冠肺炎疫情期间，公共场所用来测量体温的工具是（）。

5.下图所示的工具，主要用来开核桃的是（）。

二、连线题。

螺丝刀修剪树枝

剥线钳掐断铁丝

镊子剪纸

剪刀夹取食物

老虎钳剥线皮

园艺剪拧螺丝

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能力提升

三、综合实验题。

请将下面的实验补充完整。

实验名称:认识小刀和锯子的用途。

实验材料:小刀、木头、菜叶、锯子。

实验步骤:

①尝试用小刀把木块切开，然后用锯子把木块锯开。

②尝试用锯子把菜叶切成规则的小块，然后用小刀把菜叶切开。

实验现象:

用小刀很________把木块切开，而用锯子很_________就把木块锯开

了;用锯子切菜叶，很________切得整齐，而用小刀则很________完

成。（填“难”或“容易”）

实验结论:_______________________________________________

参考答案

一、1.B2.A3.A4.C5.B

二、

螺丝刀修剪树枝

剥线钳掐断铁丝

镊子剪纸

剪刀夹取食物

老虎钳剥线皮

园艺剪拧螺丝

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三、实验现象:难容易难容易

实验结论:选择合适的工具，可以使我们做事情更加省力、更加方便。

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