《教育知识与能力》中学教资笔试黄金卷（二） .pdf

1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

1．古希腊古典时代教育中，以雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家是()。

A．苏格拉底B．柏拉图

C．亚里士多德D．昆体良

2．世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点，如中华民族一直追求“以和为贵”的思想，这体现

了教育的()属性。

A．阶级性B．继承性

C．生产性D．永恒性

3．教育的发展受社会诸多因素的制约和影响。其中，决定教育领导权和受教育权的是()。

A．生产力水平B．政治经济制度

C．科技水平D．文化传统

4．英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，另一

方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于()。

A．双轨学制B．单轨学制

C．中间型学制D．分支型学制

5．心理学家格塞尔曾做过著名的实验—“双生子爬楼梯实验”，该实验证明了()因素对人的发展有关键

影响。

A．遗传素质B．成熟机制

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C．社会环境D．学校教育

6．()是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准。

A．课程计划B．课程标准

C．教材D．教学目标

7．杜威曾说：“学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的

社会活动。”这里强调的是()。

A．学科课程B．综合课程

C．活动课程D．选修课程

8．采用指定作业、工作合约、实验室和表格法四个环节进行教育，美国进步主义教育家帕克赫斯特所创立的

这种教学组织形式被称为()。

A．道尔顿制B．葛雷制

C．设计教学法D．文纳特卡制

9．教学过程大致分为五个不同阶段，教师通过一定的教学活动，及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整

教学过程和要求的阶段是()。

A．领会知识B．巩固知识

C．运用知识D．检查知识

10．教学过程由四个阶段组成：提出问题阶段、提出假设阶段、形成概念阶段、运用概念阶段。这种教学模

式属于()。

A．发现教学模式B．掌握学习教学模式

C．范例教学模式D．非指导性教学模式

11．《论语·为政篇》中记载：子曰：“视其所以，观其所由，察其所安。”孔子的这句话体现了()德育

原则。

A．长善救失原则B．疏导性原则

C．因材施教原则D．教育的一致性与连贯性原则

12．晓霞上初中之后，更懂得遵守法规、尊重权威，尽个体的责任和本分，维护社会秩序。晓霞的道德判断

处于()。

A．前习俗水平B．习俗水平

C．后习俗水平D．超习俗水平

13．高三学生王洋活泼好动，热情大方，善于交往，适应力极强，但是缺乏耐心和毅力。这说明王洋属于()