期中练习卷公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页）

青田中学2026届期中考练习卷

一．选择题（共18小题）

1．有一长为L的列车，正以恒定的加速度过铁路桥，桥长也为L．现已知列车车头刚上桥头的速度为v，接着车头过桥尾时的速度为5v，则最后车尾过桥尾时列车的速度为（）

A．3v B．5v C．4v D．5v

2．如图所示，一质点由静止开始，从A到B做匀加速直线运动。已知质点在第1s内的位移恰好等于它在最后1s内位移的14，则下列物理量中可求出的是（）

A．A、B两点之间的距离

B．质点从A运动到B所用的时间

C．质点运动的加速度大小

D．质点到达B点时的速度大小

3．如图所示，撑杆跳高运动员正在跳高。此时杆对运动员的弹力（）

A．方向竖直向下 B．方向一定沿杆

C．由杆的形变所产生D．由手的形变所产生

4．下列说法正确的是（）

A．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是电线发生微小形变而产生的

B．压瘪的足球对人脚的弹力是由于人的脚发生了形变而产生的

C．用一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的推力，是木头发生形变而产生的

D．木块放在桌面上受到向上的弹力，是木块发生微小形变而产生的

5．三个半径相同的小球放置于相同的凹形槽上，如图所示。在图（1）、图（2）和图（3）中，小球的重心分别在球心上方、球心和球心下方，对应凹槽对小球两个弹力之间的夹角分别为θ1、θ2和θ3，三夹角关系为（）

A．θ1＞θ2＞θ3

B．θ1＝θ2＝θ3

C．θ1＜θ2＜θ3

D．因小球质量未知，故无法确定

6．如图所示，轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用，弹簧平衡时伸长了5cm（在弹性限度内），那么下列说法正确的是（）

A．弹簧所受的合力为40N

B．该弹簧的劲度系数k＝200N/m

C．该弹簧的劲度系数k＝400N/m

D．根据公式k=Fx，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力

7．在水平桌面上放一木块，用从零开始均匀增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动，则木块所受到的摩擦力Ff随拉力F变化的图象是（）

A．B．C．D．

8．如图所示为研究物块与木板之间摩擦力大小的实验装置。将一物块和木板叠放于水平桌面上，轻质弹簧测力计一端固定，另一端用细线与物块水平相连。现在用绳索与长木板连接，用手向右水平拉绳索，使长木板在桌面上滑动。弹簧测力计示数稳定后，下列说法正确的是（）

A．物块与木板之间的摩擦力是静摩擦力

B．只有长木板匀速运动时测力计示数才不变

C．测力计的示数一定等于物块所受摩擦力的大小

D．测力计的示数一定等于手对绳索拉力的大小

9．如图所示，质量为m的木块在放置于水平面上的木板上滑行，木板静止，木块与木板、木板与桌面之间的动摩擦因数分别为μ和2μ，木板的质量为2m，则木板所受桌面给的摩擦力大小为（）

A．μmgB．2μmgC．4μmgD．6μmg

10．如图所示，在水平力F作用下，重力为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑，物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ，则物体所受摩擦力的大小是（）

A．μFB．F+GC．μF+GD．F

11．下课铃响，物理老师端着保温杯去教室候课，如图所示，假设杯子始终保持竖直；则下列说法中正确的是（）

A．若保持保温杯始终静止，则手握得越紧，保温杯受到的摩擦力越大

B．若握着保温杯匀速上楼梯，保温杯所受的摩擦力向上

C．若握着保温杯加速上楼梯，保温杯处于失重状态

D．若握着保温杯在走廊上匀速运动，保温杯不受摩擦力

12．自行车的机械碟刹可以让车辆拥有更好的制动性，在同样的刹车过程中，碟刹因更高的稳定度和灵活性，致使刹车距离更短，提供更大的安全性。碟刹由碟刹器与碟刹片两者间的摩擦力实现制动。在一次缓慢刹车的过程中，下列说法正确的是（）

A．碟刹器与自行车相对静止，碟刹器受到的是静摩擦力

B．自行车骑行速度越大，碟刹器与碟刹片之间的摩擦力越大

C．碟刹器上受到的摩擦力方向与其相对碟刹片的运动方向相反

D．碟刹器夹住碟刹片的力越大，碟刹器与碟刹片之间的摩擦力越小

13．甲图中小明用30N的水平力推木箱，没推动，此时木箱受的摩擦力为F1；乙图中小明用50N的水平力恰好能推动木箱，此时木箱受的摩擦力为F2；丙图中小明把木箱推动了，此时木箱受的摩擦力为F3．已知木箱对地面的压力为150N，木箱与地面间动摩擦因数为0.3，则F1、F2、F3的大小分别为（）

A．30N，50N，150N

B．0N，50N，150N

C．30N，50N，45N

D．0N，50N，45N

14．从某一高度先后由静止释放两个相同的小球甲和乙，若两球被释放的时间间隔为1s从某一高度先后由静止释放两个相同的小球甲和乙，在不计空气