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教师资格证笔试黄金卷(一)
《教育教学知识与能力》(小学)
注意事项:
1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.学校各项工作的报表统计属于哪一个职能部门的工作内容()。
A.教务处B.校长办公室
C.政教处D.总务处
2.近代()的出现,开启了制度化教育的新阶段。
A.教育法律B.稳定的活动场所
C.学校系统D.定型的教育组织形式
3.()提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。
A.皮亚杰B.赞科夫
C.布卢姆D.苏霍姆林斯基
4.20世纪20年代,抱着教育救国的思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办了晓庄学校、山海工学团、实践生活教育理论,并著有《中国教育改造》的教育家是()。
A.陶行知B.鲁迅
C.梁启超D.徐特立
5.苏霍姆林斯基曾说过“一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括()。
A.实践性知识B.本体知识
C.条件性知识D.文化知识
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6.认为“出自造物主之手的东西都是好的,而一到人的手里就全变坏了”,主张自然教育的教育家是()。
A.裴斯泰洛齐B.亚里士多德
C.卢梭D.康德
7.裴斯泰洛齐认为:“为人在世,可贵者在于发展,在于发展个人天赋的内在力量,使其
经过锻炼,使人尽其才,能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这句话反映了()。
A.个人本位的教育目的论B.教育无目的论
C.效能主义的教育目的论D.社会本位的教育目的论
8.有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有较严格的要求,这种教育观察研究的类型是()。
A.自然情境中的观察B.实验室中的观察
C.参与性观察D.结构式观察
9.“明知山有虎,偏向虎山行”描写的心理活动是()。
A.情绪情感活动B.认知活动
C.意志过程D.个性过程
10.小张打算用五天时间完成一项任务,但是领导派来了新任务,小张又很快把精力投入到新任务上,这说明小张()。
A.注意稳定性强B.注意转移快
C.注意分配好D.注意广度大
11.小莉在面对问题情境时,总是能独具匠心,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇意见。这表明其创造性思维具有()。
A.变通性B.流畅性
C.灵活性D.独创性
12.小华在犯错误后通过撒谎避免了父母的惩罚,此后小华便学会了用谎言来逃脱惩罚。此处发生了()。
A.正强化B.逃避条件作用
C.回避条件作用
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