中班上学期【主题审议2】《美丽的秋天》.pdf

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中班上学期【主题审议2】《美丽的秋天》--第1页

主题审议表

年龄段中班

主题名称美丽的秋天

1.有观察的兴趣,初步感受秋天的美,会用优美的词语描述秋天的花、

草、树木等自然景色。

2.会用多种自然材料(树叶、花瓣)等表现秋季的特征,大胆地进行创

造性的造型活动。

3.对种植活动感兴趣,学习简单的种植方法(点种),能正确使用劳动

工具,和同伴分享劳动经验。

4.注意保持手、脸和服装的整洁,并能根据气温的变化和自己活动的

美丽的秋天

状况主动要求增减衣服。

5.喜欢做器械操,努力做到动作到位、有力,能协调地跳和钻爬。

6.认识数字6和7,理解它们表示的含义。会按照比较复杂的规律进

行排序。

7.学习说唱风格的歌曲,按音乐节奏协调地做动作,初步学会看指挥

齐奏和轮流演奏。

8.能综合运用围合、架高等多种技能表现出秋天的景象。

1.认识眼睛的构造、用途;知道秋天到了,眼睛容易干涩,学习保

护眼睛的方法(保证睡眠、保健操、不在光线过强过暗的地方看书、

不长时间看电视玩电子产品等等)。

2.通过多种方式体验眼睛的重要性,萌发对盲人、弱势者的关爱。

调整后目标3.有观察的兴趣,初步感受幼儿园内秋天的美景,会用优美的词语

(调整内容用描述秋天的花、草、树木等自然景色。会用多种自然材料(树叶、

红色标注)

花瓣…)大胆地进行创造性的造型活动,如:树叶拓印叶脉、叶脉

书签、寻找秋叶的颜色。

4.对种植活动感兴趣,知道秋天可以种植哪些植物,如:蚕豆、豌

豆、萝卜…学习简单的种植方法(点种),能正确使用劳动工具,

和同伴分享劳动经验。

中班上学期【主题审议2】《美丽的秋天》--第1页

中班上学期【主题审议2】《美丽的秋天》--第2页

5.通过收集秋天的树叶、果实、树枝…进行有趣的数学活动,认识

数字6和7,理解它们表示的含义。会按照比较复杂的规律进行

排序。

6.继续学习新操,努力做到动作基本到位、有力,能协调地跳和钻

爬,尝试简单的队形变化。

7.注意保持手、脸和服装的整洁,并能根据早晚气温的变化和自己

活动的状况主动要求增减衣服。

1.原主题目标太过笼统,操作性弱,缺乏层次性。

调整理由

2.目标制定没有与幼儿生活经验相关联。

《美丽的秋天》第一周

1.秋天的画报(语言)

2.多彩的秋天(美工)

3.云彩和风儿(散文诗)

4.郊游(歌曲)

5.

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