青海省海东地区(新版)2024小学语文人教版小升初核心能力评测(综合卷)完整试卷(含答案).docx

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青海省海东地区(新版)2024小学语文人教版小升初核心能力评测(综合卷)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)

1).我会填。

(1)有时候,我们对自己所处的环境及正在做的事反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的俗语“________,_________。”,苏轼在《题西林壁》中写的诗句“_________,__________。”说明的也是这个道理。

(2)王戎不取道旁李的原因是(按课文原文填空)“________,________。”从中能看出王戎是一个________的孩子。

(3)王翰的《凉州词》是一首悲壮的边塞诗,其中描写战争残酷无情和将士们英勇豪迈的诗句“_______,__________。”

(4)当朋友分别,难舍难分时,我们可以用高适的《别董大》中的这两句诗来安慰朋友,即“_______,________?”

(5)正所谓“___________”,只有学会取长补短,才能获得成功。

(6)本学期我们学习了概括文章内容的方法,比如(任写两种方法即可):_________、_________。

2).下面列举了一些社会上用字不规范的事例,请你恢复下列词语的原貌。

原貌:(1)_________________原貌:(2)_________________

原貌:(3)_________________原貌:(4)_________________

3).根据情景,理解词语的意思。

评委们直夸女孩长得漂亮,事情办得也漂亮。

句子中第一个“漂亮”的意思是_________,第二个“漂亮”的意思是_________。

4).写出下列词语的近、反义词。

写意思相近的词:舒服——()调皮——()

写意思相反的词:希望——()好听——()

5).甜甜和她的组员们对收集到的资料进行了总结,得到了以下结论,请你阅读并补全内容。

结论一:汉字的发展历程(演变顺序):__________→__________→__________→__________→__________

结论二:汉字的书法艺术:汉字的书法艺术源远流长,古往今来诞生了许多书法大家。如“书圣”——__________,“楷书四大家”——颜真卿、柳公权、__________、赵孟頫,等等。

结论三:汉字的文化价值:汉字是中华民族文化的重要组成部分,是中华民族文化传承的重要工具。

3、选择题(每题2分共3题)

1).一旦下定决心,我就会全力以赴,坚持到底,因为我相信()

A.有志者事竟成。

B.有志不在年高。

C.志当存高远。

2).选一选,下列分类正确的一组是(???)(填序号)

A.杏???黄???桃???枣

B.牛???猫???鸭????鸟

C.红???绿???鸡???梨

3).从偏旁来分析,“踩”字的含义与()有关。

A.花

B.脚

C.摘

D.手

4、句子训练(每题10分共1题)

1).天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(换一种说法,保持不变)

____________________________

5、连线题(每题4分共2题)

1).请将下列人物形象和性格特点连一连。

盘古不畏强权,为民造福

精卫勇于献身,无私奉献

女娲坚韧执着,不屈不挠

普罗米修斯心地善良,为民着想

2).读一读,想一想,连一连。

彩色的太阳

雪白的贝壳

可爱的娃娃

火红的云朵

6、排序题(每题5分共2题)

1).给下面的句子排序。

(?????)一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。

(?????)开始,我怎么也捉不到。

(?????)第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。

(?????)小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。

(?????)夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!

(?????)最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。

2).排列顺序。

________中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。

________前些天暖和得如同阳春三月。

________黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。

________昨天一清早,天气骤然变冷,空中不满了铅色的阴云。

7、判断题(

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