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1.小学二年级读书主题班会活动记录

活动名称：小小故事会

活动目的：

1、以读书月活动为契机，引导学生养成“爱读书、会读书、读好书的好习惯。

2、通过开主题班会——小小故事会，构建有特色的书香校园文化，在浓郁的

读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，推动校

园文化，提升小港实验学子的文化品味。

3、引导实验学子广泛阅读书籍，增长知识，陶冶情操，明理益智。帮助他们

从小树立学习的观念，努力养成主动学习、不断学习的良好习惯，不断提高学习

知识、应用知识的能力，形成浓厚的学习氛围。

活动准备：

1、每人准备一个故事在小队中讲一讲

2、每队选出2——3人在班中讲一讲，可配上动作、表情等。

活动过程：

一、唱队歌。

二、各小队上报参赛队员

三、当场抽签，确定讲故事的先后顺序

四、依次上台来讲故事。

五、选出你认为讲得最棒的队员，以及你认为讲得的故事并说出好在什么地

方

六、当场表扬，发放奖品

七、辅导员讲话并作活动小结

2.小学二年级读书主题班会活动记录

活动目标

一、通过介绍阅读书目和最喜欢的一本书，交流读书的收获，感受阅读的快

乐。

二、提高口头表达能力，培养自信心。

三、掀起交换图书和深入阅读、广泛阅读的高潮。

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活动准备

一、通过讨论，发送校讯通短信等多种方式，让学生、家长明确召开主题班

会的意义。

二、学生整理阅读书目，准备“我最喜欢的一本书”的发言稿。

三、让学生田薇钰示范介绍，学生练习介绍。

四、指导主持人蒋思艺写好主持词，练习主持。统计报名参与的同学，并让

他们抽签，安排好发言顺序。

五、指导图书管理员熊子璇收集和整理阅读书目，准备好发言内容。

六、选出家长代表蒋宗良的妈妈，并要求其准备代表家长作活动总结。

七、布置黑板，展示部分学生的阅读书目。

活动过程

一、活动导入

活动前的话：亲爱的同学，尊敬的家长，下午好。我们班的学生不仅认了很

多字，而且读了很多书。同学们都读了多少书，读了哪些书，各自最喜欢的书是

什么呢？为了增进大家的了解，这节课我们召开“好读书读好书读书好”的主题

班会。预祝班会举办成功。首先请主持人――我们的组织委员蒋思艺上场，大家

掌声欢迎。

二、介绍书目

1、主持人的话：

尊敬的各位领导老师，尊敬的爸爸、妈妈，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们的主题班会是：“好读书读好书读书好”。首先，我为大家介绍一

下书本的乐趣：

书本，它有一张方方正正的脸，它的脸上闪耀着智慧的光芒；

书本，它的肚子里有源源不断的学问，各种各样的故事讲也讲不完；

读书要像采蜜，一要多读，读各类书；二要努力读懂，不能不懂装懂；三要

在读书的过程中反复思考，吸取书本中的有用知识；

通过读书，能让我们了解昨天，把握今天，展望明天；

下面请图书管理员周子超介绍同学们的阅读书目。