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小班绘本《妈妈抱抱我》教案及教学反思--第1页

小班绘本〔妈妈抱抱我〕教案及教学反思

目标：1、观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方法。

2、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。

内容：〔妈妈抱抱我〕

打算：1、〔妈妈抱抱我〕PPT课件2、背景音乐3、场地安排〔请幼儿找

自己的好朋友两两坐在一起〕

重点：了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方法。

难点：感受妈妈的爱。

过程：一、谈话导入局部：

师：“小朋友们，今天冀老师给你们带来一个非常好听的故事，我们一起

来看一看吧。〞

二、播放课件，让幼儿了解动物妈妈对宝宝表达爱的的方法。

1出示第—张图片，请幼儿认真观察。

师：“小朋友们看看图上都有谁呢？〞〔引导幼儿从上到下进行观察，有

鸟妈妈，小鸟，房子，大树，鸡妈妈，小鸡，小宝宝，还有小狗。〕师：“有小

鸟在欢快的唱着歌，有美丽的房子，有绿色大树，有可爱的小宝宝。〞“我们

来看一看小宝宝看到了什么呢？〞

2出示第二张图片，了解鸡妈妈对小鸡的爱的表达方法。

师：“宝宝看到了什么呢？鸡妈妈在做什么呢？〞〔鸡妈妈在给小鸡喂米

呢。〕“鸡妈妈非常爱她的孩子，小朋友们，你们了解鸡妈妈是怎么样抱小鸡的

吗？跟你的好朋友学一学鸡妈妈抱小鸡？请幼儿学一学，“你们认为鸡妈妈是

这样抱小鸡的啊。〞出示第三张图片，师：“哦，原来鸡妈妈是用翅膀抱抱她

的孩子。〞教师走到一个小朋友前面伸开双臂紧紧地抱住他。“鸡妈妈就是这

样爱她的孩子的，好温暖啊。〞

3出示第四张图片，了解狗妈妈对小狗爱的表达方法。

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师：“宝宝又看到了谁呢？他们在做什么呢？玩得开心吗？那你们说狗妈

妈是怎样抱小狗的呢？你们来学一学吧。〞请幼儿学一学，然后出示第五张图

片，“你们看，狗妈妈用舌头轻轻地舔她的孩子。狗妈妈是这样抱她的孩子的，

多温暖啊。狗宝宝好幸福啊。〞

4出示第六张图片，了解鸟妈妈对小鸟爱的表达方法。

师：“图上有谁呢？他们在做什么呢？那我们想一想鸟妈妈是怎么样抱小

鸟的呢？请你们来学一学吧。〞出示第七张图片，“哦，鸟妈妈是用嘴巴轻轻

地给孩子挠痒痒呢。鸟妈妈用它尖尖的嘴巴给小鸟的羽毛挠痒痒呢。鸟妈妈的

爱真温暖啊。〞鸟妈妈是这样抱小鸟的。

5出示第八张图片，了解大象妈妈对小象爱的表达方法。

师：“图上有谁呢？大象妈妈怎么样抱小象呢？我们一起来看一看吧。〞

出示第九张图片，“哦，原来象妈妈是用鼻子温柔地抚摸着小象，象妈妈的爱

好温暖啊。请你们也学象妈妈来抱抱你的宝宝吧。〞

6出示第十张图片

师：“宝宝想到妈妈，妈妈是多么的爱宝宝呀！老师也非常爱你们，来宝

贝们让老师妈妈好好的抱抱你们吧！此时出示第十一张图片，播放音乐，师：

“好温暖的抱抱啊，抱抱里有许许多多的爱，妈妈抱着的感觉真好啊。〞

三、把抱抱送给客人老师，活动结束。

师：“小朋友们，好温暖的抱抱啊，现在把我们温暖的抱抱送给客人老师

们吧，让客人老师也感受到宝贝们爱的抱抱吧。〞

小班绘本〔妈妈抱抱我〕教学反思

绘本阅读是深受广阔幼儿和教师青睐的读物，从绘画的色彩到故事内容不

但精彩得让人爱不释手，而且从故事题目到每一页的故事内容都新颖独特。在

此次赛讲中，我也第—次把绘本教学带到了我的教学活动中。

我选择了〔妈妈抱抱我〕这个绘本，故事以简单的语句为主，从始至终贯