读书笔记：可见的学习与学习科学初读感悟.docx

《可见的学习与学习科学》初读感悟

寒假期间，花了将近三天的时间阅读了哈蒂的《可见的学习与学习科学》。阅读的过程中，有时觉得有趣极了，有时又觉得费解；有些观点引发了我对自己课堂教学的反思，有些观点给了我恍然大悟之感。不过，以上感受基本都是基于每个章节的片段式的感悟，第一遍的阅读还不足以让我对这本书有一个整体的认知和领悟，值得后续的反复阅读和篇章精读，我把这本书列为读书打卡的第一本。

作为一名心理学专业出身的学生，这本书带给我的感触之一是关于“如何用文献”。这本书是哈蒂“可见的学习”系列的第3本书，2009年哈蒂就出版了《可见的学习：对800项关于学业成就的元分析的综合报告》一书，哈蒂善于利用元分