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学校学年度工作计划报告5篇--第1页

学校学年度工作计划报告5篇

学校学年度工作计划报告5篇时间就如同白驹过隙般的流逝,我

们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,为此需要好好地写一份计划了。

可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编给大家带来的

学校学年度工作计划报告,希望大家能够喜欢!

学校学年度工作计划报告篇1

新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为

了搞好本学期工作,兹制定如下教学工作计划,希望各位领导,各

位同仁批评指正,并加以监督:

一、指导思想:

认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师

职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项

法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立

足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民

教师。同时,要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。另外,

要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处

使,组成一个团结协作的大家庭。

二、素质教育:

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我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关

心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生

严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体

罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

四、教研工作:

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;

还需要具备较高的业务技能与教研水平。本学年我将注重开拓视野,

订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、

优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时

间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来

水。再者必须向其他教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活

用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识

和接受能力,从而更好的服务于教学。

五、教学常规:

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长

的快乐园。我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂

教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目

标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认

识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行学案导学教学,根据

教材和学情确定每节课的重难点。在具体的教学过程中,结合所学

内容,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔

他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学

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态度。

平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力

做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识与能

力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教

学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重

点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心

得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,

精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的

听、说、读、写、译等综合能力都得到提高。

六、学期工作目标:

通过本期教学,使学生形成一定的素质,能自觉运用知识解决

生活中的问题,形

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