五年级语文教育教学的经验总结范文(精选8篇).pdf

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五年级语文教育教学的经验总结范文(精选8篇)--第1页

五年级语文教育教学的经验总结范文(精选8篇)

五年级语文教育教学的经验总结1

在这学期,我认真学习贯彻党的方针政策,严格遵守《中小学教师职业道德

规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工

作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,

深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大

力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情

况总结如下:

一、不断学习是工作的根本

新课程实验搞得红红火火,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是

教师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新

理念。为此,我非常重视学习,平时认真阅读教学杂志上有关新课程改革的__,

学习教科研专著,认真听讲座,积极参加校本培训,通过一系列的学习,自己的

教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深。除了学习理论__外,,

我还学习文化知识方面的书籍。为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行

们学习,积极参与教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断吸收新鲜血液,

以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代的发展的脉搏。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年

来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分

运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,

取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

五年级语文教育教学的经验总结范文(精选8篇)--第1页

五年级语文教育教学的经验总结范文(精选8篇)--第2页

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解

教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编

写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满

堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注

意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的

教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多

次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学

生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使

他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,

通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他

们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思

维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优

点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往

往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

五年级语文教育教学的经验总结范文(精选8篇)--第2页

五年级语文教育教学的经验总结范文(精选8篇)--第3页

应当纵向地看到:后进生的今天比他的

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