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幼儿园教师接手新班级工作计划--第1页
幼儿园教师接手新班级工作计划
教师被喻为“太阳底下最光辉的职业”,我们作为教师的言行举
止往往对学生起着潜移默化的影响,在塑造学生品格方面起到举足轻
重的作用。我们一起看看怎样写幼儿园教师接手新班级计划吧。下面
是为大家收集有关于幼儿园教师接手新班级工作计划,希望你喜欢。
幼儿园教师接手新班级工作计划1
一、班级情况分析。
本班幼儿总人数有43人,男生有18,女生25人,大部分的
幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们在生活的自理能力提
高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活
行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相
处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强
幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。我们三位
教师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到。
二、管理班级工作计划。
1、班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领
导布置工作,服从领导安排。
2、继续加强幼儿安全、卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保
护意识。
3、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊
重别人。
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4、教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教
学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿
5、认真参加幼儿园举办教学学习班,加强自身教学水平,提高
教育教学质量。
6、做好各科的教学具,特别数学科做到幼儿人手一分。
7、保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班
工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼
儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图
书等物品。
三、教学工作计划。
1、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨教学,取长补短,
提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体、智、
德、美全面发展。
2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,
通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,培养幼
儿的观察能力,和想象能力
3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游
戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行第二
届幼儿运动会。
4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工
具准备。
5、五大领域。
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〈1〉健康————身体运动智能,随儿歌指令
移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的
动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝
试投篮,并获得投篮的经验与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做
的习惯;根据指示做动作,发展幼儿身体的平衡感。
〈2〉社会————人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋
友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流
成长的经验,增进对运动安全
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