中国医科大学《护理管理学》试题答案.pdf

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中国医科大学《护理管理学》试题答案--第1页

2018年12月中国医科大学《护理管理学》在线作业及答案

中国医科大学《护理管理学》在线作业-0001

试卷总分:100得分:0

一、单选题(共50道试题,共100分)

1.奖励护士的优质服务行为使其更加提高服务质量依据的理论是:

()。

A.人类需要层次理论

B.双因素理论

C.成就需要论

D.强化理论

E.期望理论

2.下列属于双因素理论中激励因素的是:()。

A.员工工资水平

B.福利待遇

C.组织管理制度

D.工作表现机会

E.工作环境

中国医科大学《护理管理学》试题答案--第1页

中国医科大学《护理管理学》试题答案--第2页

3.下列理论中属古典管理理论阶段的代表理论的是:()。

A.人类需要层次理论

B.人际关系学说

C.管理过程理论

D.人性管理理论

E.群体行为理论

4.管理学在上层建筑方面的研究对象是:()。

A.如何合理规划组织生产力

B.如何建立和完善组织机构和管理体制

C.如何正确处理组织中人际关系

D.如何使组织内部环境与外部环境相适应的问题

E.如何有效地实施激励

5.手术质量管理时做好术前、术中和术后质量的控制和衔接,是遵循

了护理质量管理的哪一原则:()。

A.以病人为中心原则

B.领导作用原则

C.过程方法原则

D.系统方法原则

中国医科大学《护理管理学》试题答案--第2页

中国医科大学《护理管理学》试题答案--第3页

E.持续改进原则

6.下列陈述中,属非正式组织的特点的是:()。

A.有共同的目标

B.分工专业化

C.建立职权

D.成员的工作及职位可以互相替换

E.具有一定行为规范控制成员活动

7.根据期望理论,预测一个人想做什么和他投入多大的努力去做,需

要的条件是:()。

A.期望值高,关联性高,效价高

B.期望值高,关联性高,效价低

C.期望值高,关联性低,效价低

D.期望值低,关联性高,效价低

E.期望值低,关联性低,效价低

8.下列非建设性冲突的特点不正确的是:()。

A.双方都关心实现共同的目标

中国医科大学《护理管理学》试题答案--第3页

中国医科大学《护理管理学》试题答案--第4页

B.双方都极为关注自己的观点是否取胜

C.双方都不愿意了解对方的意见

D.时常发生由争论问题转为人身攻击

E.双方交换意见的情况不断减少

9.在护士长的素质要求中,以下哪项是形成管理者一般能力的基础:

A.护理学基础知识

B.文化科学基础知识

C.专业理论和实践知识

D.管理科学知识

E.以上都是

10.下列建设性冲突的特点不正确的是:()。

A.双方极为关注自己的观点是否取胜

B.相互交流信息不断增加

C.双方愿意了解彼此的观点

D.以争论问题为中心

E.双方争论是为了寻求较好的方法解决问题

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中国医科大学《护理管理学》试题答案--第5页

11.关于目标管理,下列陈述不正确的是:()。

A.强调管理者与被管理者共同参与

B.强调自我管理

C.强调自我评价

D.强调目标计划强制性

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