- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
学校挂职学习心得体会--第1页
学校挂职学习心得体会
学校挂职学习心得体会1
我和其他五位校长两位园长有幸去河北保定挂职锻炼。历时不到两个月,时
间不长,收获很大。开阔了视野,增长了见识,触发许多思考。
很荣幸在保定市育德中学拜师学艺。育德中学始建于1905年,至今,走过
了一百多年的风雨历程,有着光荣的革命传统,深厚的文化底蕴和先进教育理念。
一百多年的文化传承中,培养了一批批杰出的人才。像刘少奇、李维汉、李富春
等老一辈无产阶级革命家正是从这儿走向了革命的道路。“不敷衍,不作弊”的
校训,体现着“育德”的育人精神和“育德”学子立身社会的准则。现在,育德
有30个教学班,学生总数1755人,教职工119人。
通过一个多月的问、访、学习交流,育德中学严格而又科学的管理制度,完
备的教学设施和优雅的教学环境,新颖灵活的教育方法让我耳目一新。我认为,
育德中学之所以取名“育德”,充分体现出学校对“德”的重视程度。学校的
一切规章制度,无论是教学还是生活,都十分自然地把“不敷衍,不作弊”的精
神融入其中,使学生在耳濡目染中受到了道德情操的教育。这种既独特又科学的
教育方法,不但使每个育德学子终身受益。同时也是一笔无比珍贵的精神遗产。
在石志伟校长的带领下,近几年来,育德中学不论在设施建设,教师队伍建
设,办学规模,还是在管理上都有了长足的发展。在加强学校硬件建设的同时,
进一步加强了制度建设,使学校的管理工作已经踏上了规范化、科学化、制度化
的轨道。在新课程改革中非常重视教学研究工作,充分发挥教科研的先导作用。
注重教师的教研培训和骨干教师的培养。向科研,向课堂要质量,使学校在生源
相对较差的情况下,始终保持中考升学全市先进行列。以“低进中出、中进高出、
高进优出、整体提高”的教学实绩,赢得社会各界的广泛赞誉。
学校挂职学习心得体会--第1页
学校挂职学习心得体会--第2页
育德是保定市示范性教师专业发展学校。从校容校貌上看,视乎看不出有什
么比人更出色的地方,而通过几十天的深入交流和学习,让我深深感受到,这所
百年老校,体现深厚文化底蕴的是教师队伍的整体素质和浓郁的学术氛围,以及
丰富有序的教研活动。育德把教师专业化发展作为学校发展的主线开展教学教研
工作,围绕“教师专业发展学校”创建目标,开展了一系列专项学习、研究和实
践活动,广大教师在观念、思想、行为等方面发生了深刻变化,教师队伍整体素
质的提高,带动了教育质量的提高。让我从中发现了许多可借鉴的经验。教师专
业发展是学校发展的必由之路,学校应把教师专业发展纳入到学校整体规划。同
时,还应要求每一位教师制定个人的专业发展计划。建立教师业务档案及青年教
师个人成长档案。制定个人目标的过程实际就是教师自我反思、自行定位的过程,
是教师之间思想融合、性格磨合的过程。学习先进理念,借鉴好的经验,自己又
应如何去做?采取哪些措施?结合我校的情况谈几点感悟和推进教师专业发展
的一些思考。
一、首先要做到组织保证(认真组织)
1、建立以校长为组长,分管副校长、教研处主任、教务处主任为副组长、
教研组长、年级组长、备课组长为成员的教师专业发展领导小组,教研室具体负
责教师成长的管理、考核、实施、督促和评价。
2、在教师专业发展领导小组统一领导下,以各教研组、年级组为基本单位,
具体负责实施本组的教师发展规划,各组长为第一责任人。
二、再定规划,驶入专业发展快车道。(科学规划)
一个任教30年的老教师,教学效果为什么比不上只教了三年的新教师?因
为他在30年里都在重复着一年的教学经验。又如有的老师,今天想在课堂教学
上有所建
文档评论(0)