足球传接球 教案-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

足球传接球教案-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

足球传接球教案-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

教材分析

《足球传接球》是体育与健康人教版必修第一册的重要内容，本章节旨在让学生掌握足球基本技能中的传接球技术。通过学习，学生能够理解足球传接球的动作要领，提高控球能力，培养团队协作意识。课程紧密联系课本内容，以实际操作为主，结合理论讲解，确保学生能够在实践中掌握技能，提升体育素养。教学内容符合高一学生的认知水平和运动能力，注重培养学生的运动兴趣和终身体育观念。

核心素养目标

1.运动能力：掌握足球传接技术，提升动作准确性与协调性，增强个体体能。

2.健康行为：树立正确的运动观念，养成良好的锻炼习惯，促进身心健康发展。

3.团队合作：发展团队协作意识，提高沟通与配合能力，体验集体荣誉感。

4.竞技精神：培养公平竞争、勇于拼搏的竞技态度，增强抗压与抗挫折能力。

学情分析

高一学生在身体发育、运动技能和认知能力方面已有一定基础，具备学习足球传接球技术的基本条件。在知识层面，他们对足球运动有一定的了解，但传接球技术的系统学习和动作要领的掌握尚需加强。能力上，学生的动作协调性、灵活性存在差异，部分学生对足球运动的控球能力较弱。素质方面，学生的团队合作意识和竞技精神有待提高。在行为习惯上，部分学生可能存在运动热情高但缺乏持续锻炼的习惯，这将对课程学习产生影响。因此，教学过程中需关注个体差异，激发学生兴趣，引导他们养成良好的运动习惯，以提升教学效果。同时，注重培养学生的团队协作能力和竞技精神，使他们在掌握技能的同时，全面提升体育素养。

教学方法与策略

1.采用讲解示范与分组练习相结合的教学方法，结合课本内容，通过教师讲解和动作示范，帮助学生理解足球传接球的动作要领。针对学生的能力差异，组织分组练习，以促进学生技能的提升。

2.设计“传接球接力”游戏，让学生在游戏中实践技能，提高动作熟练度，培养团队协作意识。同时，引入竞赛机制，激发学生的学习兴趣和竞技精神。

3.利用多媒体教学资源，如视频、图解等，辅助讲解技术细节，帮助学生直观地掌握动作要领。在教学过程中，注重观察学生表现，及时给予反馈和指导，调整教学进度，确保教学质量。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们将要学习足球运动中的传接球技术。传接球是足球比赛中非常重要的基础技能，它直接关系到比赛的进攻效果和团队的配合程度。现在，让我们一起来探索传接球的奥秘吧！

2.理论讲解

首先，请同学们翻开课本，我们共同回顾一下传接球技术的动作要领。传接球分为脚内侧、脚外侧和胸部三种方式。传球时，要确保脚与球的接触部位正确，力度适中；接球时，要注意观察球的飞行轨迹，提前做好动作准备。

3.动作示范

（1）脚内侧传接球

我站在同学们面前，演示脚内侧传接球的动作。首先，我将球放在我的脚内侧，用力将球推向前方，同时控制传球的方向和力度。接球时，我用脚内侧部位迎球，确保球能稳稳地停在脚下。

（2）脚外侧传接球

接着，我换用脚外侧进行传接球演示。同样地，我将球放在脚外侧，用力将球踢向前方。接球时，我用脚外侧部位接触球，使球停留在我的控制范围内。

（3）胸部接球

最后，我向大家展示胸部接球的技术。当球从空中飞来时，我用胸部挺出，将球稳稳地停在身体前方。

4.分组练习

现在，请同学们分成若干小组，开始练习传接球技术。每组选一个队长，负责组织本组的练习。大家在练习过程中，注意以下几点：

（1）传球时，要观察队友的位置，尽量将球传到队友脚下；

（2）接球时，要提前判断球的飞行轨迹，做好动作准备；

（3）练习过程中，注意安全，避免碰撞。

我会巡回指导，对大家进行个别辅导，帮助你们掌握传接球技术。

5.游戏环节

为了检验大家的学习成果，我们来进行一个传接球接力游戏。每个小组依次进行传接球，将球从起点传到终点，最快完成的小组获胜。在游戏过程中，同学们要注意团队配合，争取取得好成绩！

6.总结与反馈

游戏结束后，请同学们集合。我们一起回顾今天的课程内容，总结传接球技术的要点。同时，我会对大家在练习和游戏中的表现进行点评，指出需要改进的地方。

7.课后作业

请大家课后加强练习，将传接球技术熟练掌握。下节课，我们将进行传接球技能的测试，希望大家能取得好成绩！

知识点梳理

1.足球传接球技术的重要性

-传接球是足球比赛中的基础技能，对比赛结果具有直接影响。

-传接球技术的好坏体现球队的进攻组织和团队配合能力。

2.传接球技术动作要领

-传球：

-脚内侧传球：脚与球接触部位正确，力度适中，控制传球方向。

-脚外侧传球