5.1基因突变和基因重组（教学课件）- 高一下学期生物人教版必修2.pptxVIP

基因突变和基因重组;一、可遗传变异与不可遗传变异的比较;联系;;CTT;┯┯┯┯

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┷┷┷┷;1．(全国新课标)在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中

()

A．花色基因的碱基组成

B．花色基因的DNA序列

C．细胞的DNA含量

D．细胞的RNA含量;碱基对;A;（2）基因突变对性状的影响;3.基因突变发生的范围;5、基因突变的原因和作用机理：;基因突变的机理图解;生物界中普遍存在———普遍性;（1）根据对性状类型的影响，可将基因突变分为：;（2）根据诱变时的状态，可将基因突变分为：;3.(2015海南单科,)关于等位基因B和b发生突变的叙述,错误的是()

A.等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因

B.X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率

C.基因B中的碱基对G-C被碱基对A-T替换可导致基因突变

D.在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变;4.(2015江苏)经X射线照射的紫花香豌豆品种,其后代中出现了几株开白花植株,下列叙述错误的是()

A.白花植株的出现是对环境主动适应的结果,有利于香豌豆的生存

B.X射线不仅可引起基因突变,也会引起染色体变异

C.通过杂交实验,可以确定是显性突变还是隐性突变

D.观察白花植株自交后代的性状,可确定是否是可遗传变异;

可以产生新的基因，是生物变异的根本来源，

为生物的进化提供了最初的原始材料，

形成生物多样性的根本原因。;三、基因重组;同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换;;

基因重组的广义理解：

(1)基因工程也属于控制不同性状的基因重新组合，属于非自然的基因重组，可以发生在不同种生物之间，能够定向改变生物性状。

(2)肺炎双球菌的转化也属于基因重组。

(3)基因重组产生了新的基因型，但未改变基因的“质”和“量”。;3、意义:;5.下图为马的生活史，有关此图的叙述，正确的是

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①有丝分裂发生在a、d

②基因重组发生在c

③基因突变可发生在a、b、d

④合子为新个体发育的起点

A．①②③ B．①??

C．①③④ D．②③④;;思一思：性状改变一定是基因突变引起的吗？

答案：不一定，可能是基因突变，也可能是基因重组、染色体变异或只由环境改变引起的。;①发生在体细胞的有丝分裂过程中的基因突变一般随个体死亡而消失，发生在生殖细基因的有丝分裂或减数分裂过程中的基因突变可以传递给后代。

②基因突变是DNA分子水平上基因内部碱基对种类和数目的改变，基因的数目和位置并未改变。

③基因突变发生于所有生物中，一般发生于遗传物质的复制过程中。;;适用

范围