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小学语文六年级阅读理解专项练习及答案

阅读理解专项练

一）追赶风筝的孩子

在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞

越远的一只断线风筝……

你俩要是带翅膀的小天使就好了！”

快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮

住！”……

几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘

吁吁的孩子。

对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔

呢？”一个

飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他

们开始留心观察鸟类XXX和滑翔时双翅的变化,并精心制作各

种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903

年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是

二十年前,奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——

XXX兄弟。

1）填空。

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①“追赶鹞子的孩子”是指。

②“几个过路人,见到这番情景”这句话中“这番情景”是指。

（2）短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现

实。”莱特兄弟的科学幻想是。

3）XXX兄弟的幻想变成了如何的现实。

二）麻雀

这是群精明的家伙。

它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。

它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。你看,所

有麻雀不都是这样吗？春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市

就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人

间活下来。

这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑

眼睛,目光却十分锐利。由于时时提防人,它得处处盯着人的一

举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。它们

每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它,

它也赶忙逃掉。它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈

套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空间透明的网等等。

有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的日光远远地盯

着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着,然后腾身

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而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的

疑心或警觉。

它们不像燕子那样,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角；

或者在光秃秃的山墙中间,零落掉了两块砖的洞眼里。这些巢

儿老是离地很远,又高又险,人手是摸不到的。

它们不仅仅机警多疑,而且具有不可驯服性。

大多半鸟儿都气被人圈养在一方天地的笼中生活,用一身

招徕人喜爱的羽翼,耍着花腔,换得温饱。唯有麻雀情愿在风雨

中,过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去,可以直上云端,可

以掠过镜子一样的水面,还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一

抖疲惫的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。假如

捉它一只,拴上绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑

飞,飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣,还张着嘴喘气。第二天早上,

它己经伸直腿,闭上眼睛死掉了。它没有任何可顺服性,因此,它

不是家禽。1.接洽高低文猜一猜母麻雀“说”的是什么。

1）“母麻雀啁啁地叫,小