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小小旅行家教案（合集7篇）

小小旅行家教案第1篇

活动目标：

1、尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行，动作灵敏，

有一定耐力。

2、在旅行活动中，能探索发现旅游线路，有勇敢向前的精神。

3、提高动作的协调性与灵敏性。

4、学会与同伴协商合作游戏。

活动准备：

1、场地准备。

2、探索路线图每组一张。

教学重点与难点：

1、教学重点：尝试在旅游过程中，运用多种动作进行，探索正确的

行进路线。

2、教学难点：听信号向指定方向走、跑，如向左、右、前、后。

活动过程：

1、听信号走

2、探索旅行线路

a、请幼儿自由观察场地上的游戏材料，启发幼儿可以怎么玩。

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b、出示图示，了解正确的旅游线路。

c、说说自己发现的旅游路线。

d、归纳旅游路线：走过“独木桥”一跨跳过“小河”一钻过“山洞”

一爬过“山坡”一穿过“树林”一到达目的地。

3、幼儿自由探索、练习，教师巡回观察与指导

4、幼儿讲述探索的方法并示范

教师根据幼儿掌握动作的实际情况有针对性地进行指导。如：跨跳、

侧身爬等动作。

5、幼儿再次分散练习，教师指导

游戏：小小旅行家。

集体游戏2—3次。

鼓励、表扬活动中不怕累、不怕困难、坚持到底的幼儿。

6、放松活动

同伴间相互揉揉肩、捶捶膀子和后背。

活动反思：

《小小旅行家》这个活动贯穿了整个主题，让幼儿了解中国的一些著

名旅游胜地，感受祖国山河壮丽之美；培养幼儿能用完整生动的语言来介

绍自己去过的地方。由于课程贯穿整个主题，时间肯定是不够用的，所以

我将本次活动划分为了三快内容，一是：幼儿带来的记录表与小组朋友分

享，然后请小朋友互相来说一说，二是：小组请代表来说一说自己小组小

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朋友去了那些地方，看到了什么？当你听到他将的时候你有什么样的感觉？

（有部分孩子说自己特别想去，觉得那里很美等等）三是：请幼儿讲讲“我

想去的地方”请幼儿说说为什么想去，那里有什么特产？有什么特别的地

方吸引了你。这节活动目标达到，从这节活动中让我感觉作为老师一定要

有全方面的知识，要时时刻刻给自己“充电”。

小小旅行家教案第2篇

活动目标：

1．通过游戏能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。

2．教育游戏不怕困难，勇敢向前的精神。

活动准备：

物质准备：一块空场地。节奏欢快的音乐。和运动相应的体育器材（平

衡木、垫子、露露瓶若干）并做好标记。大图片美丽的风景（红叶谷）幼

儿每人带一个小书包、内有露露饮料瓶、一瓶水

知识准备：有出门旅行的体验

活动分析：

重点：能肩上负重进行走、跑、跳、钻、爬等动作。

难点：培养有不怕困难、勇敢向前的精神。

活动过程：

（一）导入：

小朋友们你们有没有出去旅游过？去过哪些地方？你还想去哪个地

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方旅游？

今天我们就来做一个小小的旅行，现在我们要整理好行装，检查一下

自己的旅行包，背好了吗？来锻炼一下身体吧。（老师带