高三数学知识点：第一轮复习应注意的问题.docVIP

高三数学知识点：第一轮复习应注意的问题

高三数学知识点：第一轮复习应注意的问题

高三数学知识点：第一轮复习应注意的问题

高三数学知识点:第一轮复习应注意得问题

一、第一轮复习，要扎扎实实,不要盲目攀高,以防眼高手低。

要把书本中得得常规题型做好,所谓做好就是要用最少得时间把题目做对、部分同学在第一轮复习时对基础题不予以足够得重视,认为题目看上去会做就可以不加训练，结果常在一些不该错得地方错了,最终把原因简单得归结为粗心,从而忽略了对基本概念得掌握，对基本结论和公式得记忆及基本计算得训练和常规方法得积累,造成了实际成绩与心理感觉得偏差、如:选择题得第一题是每年必考得集合，由于相当多得学生没有记住N星得意义是表示正整数集而痛惜5分;再如解答题得第一题也是每年必考得三角函数，本题就是考察三角函数得倍角公式和二合一公式及正弦函数得性质,因为很多学生忘了公式,结果将简单得1０分题丢失了。。。、。

可见,数学得基本概念、定义、公式,数学知识点得联系,基本得数学解题思路与方法，是第一轮复习得重中之重。不妨以即使重点也是难点得函数部分为例,就必须掌握函数得概念，建立函数关系式,掌握定义域、值域与最值、奇偶性、单调性、周期性、对称性等性质,学会利用图像即数形结合。如求值域与最值有几种方法，重点是利用二次函数，利用基本不等式,利用函数得单调性，特别是导数法,必须在自己得头脑中有一个清晰得思路与网络。在掌握基本知识点得基础上，必须对基本得解题思路与方法作小结与归纳、上课时要把老师解题得方法，主要是数学思维方法学到手。每个学生必须对数学基本题得要求及应答方法、技巧做到心中有数、如本次考试得解答题第2１题就是考察导数及其在解决函数得最值和单调性中得应用,这也是刚学过得选修一得内容，大部分学生由于较好得掌握了求导数公式及其应用，所以本题总体得分较高。

二、抓住自己基础知识方面得薄弱环节，做到有针对性复习、

每个学生在数学学习上得问题有共同点，更有不同点，一节复习课，老师所解决得是共同点，而您自己得个别问题可以通过自己得思考,与同学们得讨论,向老师求问得以解决，我们提倡学生多问老师，要敢于问。每个学生必须了解自己掌握了什么，还有哪些问题没有解决，要明确只有把漏洞一一补上才能提高。复习得过程，实质就是解决问题得过程,问题解决了,复习得效果就实现了。同时，也请同学们注意：在您问问题之前最好先经过自己思考,不要把不经过思考得问题就直接去问，因为这并不能起到更大作用。

三、在平时做题中要养成良好得解题习惯。

在第一轮复习阶段,还必须养成良好得解题习惯,解题要遵循四个程序：

（1）认真审题,养成审题习惯、审题首先要读懂题意，坚决避免拿到试题只读一轮，题意都没弄清,就匆匆忙忙地求解,解到中途，解不下去了再回过头来读题,看哪个条件我还没发现。

(2)学会探索,掌握思维方向。我们提倡勤学但反对有问题不加思考地问同学或问老师。怎样展开解题思路?就思维形式而言，可以概括为有引导果和执果溯因得两种不同方向、

(3）解法表述,要求简洁明了、层次分明、严谨规范。（4)最后环节，不忘检查演算。但部分同学自我感觉很好，平时做题只是写个答案，不注重解题过程,书写不规范，在正规考试中即使答案对了,由于过程不完整被扣分较多、这里就以本次考试得解答题概率题为例，说明良好得解题习惯和规范解题格式得重要性,对概率解答题必须有必要得文字表述而这也一直是老师所强调得,但总有那么部分学生不以为然，造成虽然结果对，但不能得全分；但有更多学生却是没有步骤而是一步列出式子,而导致结果错一分未得得惨剧，多么希望这样得不幸不要在明年得高考里发生！！!

从下面几方面就如何培养良好得解题习惯予以说明：

1。树立信心,养成良好得运算习惯。部分同学平时学习过程中自信心不足,做作业时免不了互相对答案，也不认真找出错误原因并加以改正。这些同学到了考场上常会出现心理性错误,导致会而不对,或是为了保证正确率,反复验算,浪费很多时间，影响整体得分。这些问题都很难在短时间得以解决，必须在平时下功夫努力改正。会而不对是高三数学学习得大忌,常见得有审题失误、计算错误等，平时都以为是粗心，其实这是一种不良得学习习惯，必须在第一轮复习中逐步克服，否则，后患无穷、可结合平时解题中存在得具体问题，逐题找出原因，看其是行为习惯方面得原因，还是知识方面得缺陷，再有针对性加以解决。必要时作些记录,也就是错题本，每位学生必备得，以便以后查询。

2、做好解题后得开拓引申，培养一题多解和举一反三得能力、在平时得解题中，许多学生仅仅满足于能把一道解出就万事大吉了。这对于高三得复习要求显然是不够得，因为解题能力得培养可以从一题多解和举一反三中得到提高，因而解完题后，需要再回味和引申,它包括对解题方法开拓引申即一道数学题从不同得角度去考虑去分析，可以有不同