高考语文复习备考培训心得600字(精选5篇).pdfVIP

高考语文复习备考培训心得600字(精选5篇)--第1页

高考语文复习备考培训心得600字(精选5

篇)

高考语文复习备考培训心得600字（精选篇1）

一、转变观念仍是关键

新大纲、新教材的出台是语文教学改革的必然，是时代的要求，这要求广大

语文教师必须不断更新教育教学观念。高中新课程的实施必须更新观念，尤其是

教材观。解决了教材观才能谈改善教学，才能谈有效教学。注重人文性、注重能

力的培养、编排体例新是新教材“新”的所在，我们要严格遵循新教材的编排体

系、充分利用好课本、读本，吃透教材，宏观调控，避免随意性和盲目性。

课本是点，读本是面，我们须下大力气备课本、备读本，把读本分门别类的

和课本相对应，做到课本、读本相辅相成，相得益彰。

阅读和写作分开是新教材的又一亮点。写作要遵循创作的规律，采用阶梯式

的训练方法，进行系统的记叙文、议论文的训练，让学生一步一个阶梯的在作文

之路上成长，而不是在高一、二就是文体不限的高考式作文训练。

新教材对学生的口语交际能力有了明确的规定和具体的要求，不能随意化，

要作为语文课的一部分，做到口语训练和课文教学互相渗透、互相促进。

二、语文是终身学习，教师也不例外。

新大纲、新教材对语文教师提出了更高的要求，全体语文教师必须努力提高

自身能力和素质以适应教材和时代的要求。广博的知识、较高的语言水平和诵读

能力是新形势下语文教师所必备的,“终身学习”不再是我们对学生的要求，更

是时代对每位教师的要求。

高考语文复习备考培训心得600字(精选5篇)--第1页

高考语文复习备考培训心得600字(精选5篇)--第2页

三、抓住契机，激发学生学习兴趣。

新教材为学生提供了更为广阔的学习空间，广大语文教师应抓住契机，深化

语文教学改革，提高教学效果。

采用形式各异的激励办法和开展各项活动。从课堂到课外，从一堂课到一个

单元再到一册书，都要匠心独运的设计一定的检验学习效果、推动学习动力的办

法。

充分利用现代教育技术。时代的进步对语文教学提出了更高的要求，同时又

为语文教学提供了更为先进的手段和更为广阔的空间，语文教师应抓住机遇，充

分利用各种媒体手段，活跃课堂气氛，扩大语文外延。

四、运用“拿来主义”，大胆取舍。

对于新教材我们也应像鲁迅先生所说的那样“运用脑髓，自己拿来”，大

胆取舍。课本上的篇目可以不讲，读本上的篇目可以精讲。另外，为新教材配置

的新教参的可操作性差了，而是提供了尽可能多的参考资料，面对那些纷繁的资

料，我们也必须采用“拿来主义”。

五、要善于总结和回顾

我们在教学过程中有许多闪光的做法、独具匠心的设计，但却如过眼烟云，

没有积累下来，形成具有我校特色的教学思路和教学模式。因此，教学中要善于

积累经验和总结教训，最终形成一整套自己的教学思路和教学模式。

高考语文复习备考培训心得600字（精选篇2）

一、两个根本——阅读和写作

1.阅读，是语文学习的根。

抓住了阅读，也就抓住了语文学习的根本，从而也就扼住了语文高考的命门。

让阅读成为一种学习习惯，从而成为一种生活常态。

高考语文复习备考培训心得600字(精选5篇)--第2页

高考语文复习备考培训心得600字(精选5篇)--第3页

措施：

①抓好课外阅读，继续读书文化节活动，做好课外阅读指导，上好阅读课，

拓宽学生眼界，提升思想高度。

②落实课内阅读，通过专题训练，掌握做题技巧，规范答题步骤，提高阅读