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湘教版科学六年级上册复习题(含答案)

第一单元：生物与环境

1.植物生长受到阳光、水分、温度和土壤等基本因素的影

响，不同的植物对这些因素的需求和适应能力也不同。例如，

大树适应阳光充足，灌木适于荫，苔藓适于潮湿阴暗，香蕉适

于温暖多雨，针叶松适于寒冷，仙人掌适于干旱等。

2.食物链总是从植物开始，以凶猛的食肉动物结束。能自

己制造食物的生物称为生产者，而直接或间接消费别人制造的

食物的生物称为消费者。但一种生物的生存受到影响时，也会

影响许多与之相关的生物种类，严重时甚至会造成某种物种灭

绝。历史上，环境污染、盲目的物种引进、大量捕杀动物和砍

伐森林都造成了生态灾难。

3.森林的破坏会给人类的生产和生活造成严重后果，例如

洪灾、干旱、沙尘暴和水土流失等。如果大树都倒下，生物除

了失去食物，生存环境还会受到影响，如水土流失和地球变暖。

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实验测量表明，树林内的温度低于树林外的温度，土壤表面没

有植物更容易被水冲走，造成水土流失。

4.动物的生存也受到环境的影响，例如北极熊有肥厚脂肪

和密集体毛御寒，骆驼有自由关闭的鼻孔和粗大开叉的脚趾。

动物还通过冬眠、迁徙、换毛等方法来适应环境变化。

5.池塘中除了生活着植物和动物，还生活着微生物。它们

能够分解死亡的动植物尸体。

6.环境的变化会影响动物的生存，动物的数量变化也会影

响环境。随着环境的变化，生物的结构特征也会发生相应的改

变，以适应环境。不能适应环境变化的生物将会被淘汰。

7.自然界中的所有生物都无法避免成为食物链的成员。生

物之间通过食物关系来达到相互依存、相互制约的作用。

8.植物的根总向下、向水生长，茎与叶总朝着阳光生长。

植物都有向光性、向水性和向地性。

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第二单元：营养与健康

9.人体的消化器官包括口腔、食道、胃、小肠和大肠。食

物的养分主要在人体的小肠里吸收。

10.我国青少年一般从11-12岁开始身体进入发育阶段。

盲目地减肥或无节制进食都会对身体造成伤害。合理和均衡的

饮食惯对身体的发育起着极其重要的作用。

11.比尔蒙特发现，胃液是一种酸性液体，能将食物分解

成较为简单的物质。

12.人体需要的营养成分包括蛋白质、淀粉、脂肪、盐类、

维生素和水等。其中，人体需要的主要营养成分是蛋白质、淀

粉和脂肪。其他营养成分还包括盐类、维生素和水等。

蛋白质含量高的食物在燃烧时会产生特殊气味，淀粉含量

多的食物会在碘酒的作用下变成蓝紫色，而脂肪含量高的食物

涂在纸上会使纸变透明。

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根据食物金字塔，我们应该多吃含淀粉和维生素的食物，

例如米饭、水果和蔬菜。适当摄入含蛋白质的食物，少吃含脂

肪的食物，如油脂类食品。口腔中的牙齿可以磨碎食物，舌头

可以搅拌食物，唾液可以消化食物中的淀粉。消化后的食物大

部分在小肠被吸收，小肠内表面有小肠绒毛帮助小肠更快地吸

收营养。

我们不能食用变质食品、有毒食品和被污染的食品。食物

的腐败变质是由微生物引起的，冰箱只能保鲜，不能杀灭微生

物。

地震和火山是地球内部运动引起的