习作：那次玩得真高兴（教学设计）2023-2024学年统编版语文三年级上册.docx

习作：那次玩得真高兴（教学设计）2023-2024学年统编版语文三年级上册

主备人

备课成员

教材分析

“习作：那次玩得真高兴”是2023-2024学年统编版语文三年级上册的一篇课文。这篇课文主要讲述了作者在一次游玩中的所见所闻和感受，通过具体的细节描写，让读者感受到作者在游玩过程中的快乐。这篇课文旨在引导学生学会观察，学会表达，提高写作能力。教学中，我将以这篇课文为载体，引导学生学会通过具体的事例和细节来表达自己的情感和感受，提高他们的写作水平。

核心素养目标

“二、核心素养目标”

学习者分析

“三、学习者分析”

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

“四、教学方法与策略”

教学过程

“五、教学过程”

知识点梳理

“六、知识点梳理”

典型例题讲解

“七、典型例题讲解”

教学反思与改进

“八、教学反思与改进”

板书设计

“九、板书设计”