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阅读专项六:-小学语文阅读题型归纳与解题技巧--第1页
阅读专项六:小学语文阅读题型归纳与解题技巧
一.做阅读题的流程
1.看题目,试图确定文章体裁和中心思想。
2.看文章篇幅,如果不是特别长的话,细读文章,确定文章体裁,粗糙把握主要内容和中
心思想。
3.看问题,判断问题属于第二部分中7类考点的哪一类,回想该类考点的解题方法和注意
事项。
4.应用第三部分的解题方法,具体问题具体分析。
二.阅读考点
兵法上说:“知彼知己,百战不殆。”在做阅读试题时,如果揣摩到出题者要考查你哪方面
的知识,做起题来就顺利许多。出题者要考查你的知识点称为考点。
小学阅读考点分为七大类:
1.基础知识:包括拼音、词语、成语、标点符号。
2.分段分层:包括给文章分段落,给自然段分层次。
3.归纳概括:包括归纳段落大意,概括文章主要内容,归纳中心思想以及其他
指定要求的概括。
4.信息查索:指从文章中查找出指定的内容,比如画出中心句过渡句呼应句,
找出文中或某段中找出反义词或近义词。另外,通过关键信息将问题的答案
在文章中定位(多见于说明文)也属于信息查索范围。
5.表达方法:包括句子修辞手法(比喻、拟人、排比、反问、对比、夸张等),
表现手法(托物言志、先抑后扬、寓情于景、以小见大等),叙事方式(顺
叙、插叙、倒叙、补叙),说明方法(列数字、举例子、打比方、引用)
6.语境分析:结合文章,理解某一句话的意思以及在文章中的作用;分析某个
词语在文章中的含义以及作用。
7.主观题:写自己的感想,想象和主张。
三.阅读的基本方法
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1.怎样给文章分段?给文章分段一般有五种方法:按事情发展顺序分(起因、经
过、结果),按时间的变化分(找时间词),按地点的转移分(找地点变化的词),按事物
的类别分,按文章的结构分(总分总、分总、总分)。
2.怎样概括段落大意?先要读懂文章,然后按照这几种方法概括:层意归纳法
(将段落中各层意思连成句子),摘句归纳法(找中心句、过渡句),提问归纳法(对内容
提问)。
3.怎样给段落划分层次?按连贯关系分层,一般有两种:一种是按事情发展顺
序,一种是按时间的先后顺序。按因果关系分层,有先因后果或先果后因两种形式。按并列
关系分层,各内容之间没有主次之分。按总分关系分层,有“总分”、“分总”和“总分总”
三种形式。
4.怎样归纳主要内容?有四种方法可供参考:段意归纳法,将各段意思连起来
组成完整的句子。重点归纳法,只要抓住重点段落的意思,再加上必要的补充交代就可以了。
审题归纳法,将题目的意思具体地扩展成一句话。摘句归纳法,找出重点语句或中心句,补
充一些词句连成一句完整的话。
5.怎样概括中心思想?中心回想=主要内容+作者的思想感情或立场。归纳主要
内容的方法详见上面第4点,概括作者的思想感情或立场可以学习这四种方法:分析题目法,
弄清题目的意思,找出中心词。分析中心句法,理解中心句所要表达的思想感情。分析主要
情节法,理解主要情节中包含的思想感情。分析主要人物法,理解主要人物有什么思想品质
和精神,作者是歌颂还是批评。
6.怎样给文章加标题?加标题前要读懂想清楚,标题要体现文章的什么内容。
文章标题有这几种类型:以时间为题,以地点为题,以事件为题,以中心为题,以景
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