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冀教版2022年四年级下学期语文古诗阅读专项竞赛题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.快乐阅读。

赠汪伦

[唐]李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

［1］这是一首千古传诵的送别诗，描写了________正要乘船离开桃花潭，好友

________深情地踏着节拍唱着歌赶来送行。

［2］解释下列词语。

欲：________不及：________

［3］“桃花潭水深千尺”一句运用了________的修辞手法。诗人用“潭水深

千尺”写出汪伦与他的友情特别深。

2.阅读片段，回答问题。

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞，

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

［1］这两节诗主要突出了什么？（）

A.白桦的外在形象。B.白桦的内在气质。

［2］第二小节运用了______的修辞手法。用这种修辞手法写一句话。

_____________________________

［3］“______”这个词语准确而细腻地描摹了朝霞生成的过程，“________”

这个词语突出了朝霞的形态之美，更加衬托出了白桦的秀美。

［4］下面的说法不正确的是（）

A.前一小节写白桦静中有动的气质美。

B.后一小节把白桦置于朝霞的映照之下，衬托出白桦的秀美。

C.“寂静”用“朦胧”来修饰，写出白桦含蓄而高洁的精神。

D.“姗姗来迟”突出朝霞的形态之美，表现朝霞比白桦更美的特点。

［5］这两节诗表达了作者怎样的思想感情？

___________________________

3.阅读《忆江南》诗歌，回答问题。

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忆江南

江南好，

风景旧曾谙。

日出江花红胜火，

春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

［1］这是一首__________，作者是唐朝的白居易，你还知道他写过哪些诗吗？

___________________________

［2］从哪一句，看出诗人来过江南？_________________________

［3］江南美在哪儿？抄出两句。_______________________

［4］“能不忆江南？”是（）

A.设问句B.反问句C.陈述句

4.阅读诗歌，回答问题。

林中小景

金波

阳光透过枝叶，

染上嫩绿的颜色。

风，打着唿哨，