资产管理工作建议书（精选3篇）.pdfVIP

资产管理工作建议书（精选3篇）--第1页

资产管理工作建议书（精选3篇）

资产管理工作篇1

事业单位的固定资产是指一般设备单位价值在500元以上、专用

设备单位价值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中

基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准，但耐用

时间在一年以上的同类物资，作为固定资产管理。管好用好这些固定

资产尤为重要，它是各项事业快速健康发展的保证，还可以推动和促

进整个国有资产管理工作的不断深化，其意义深远而重大。因此，应

从基础工作抓起，对固定资产进行严密的核算和监督，做到既要保证

需要又要节约利用，避免闲置、浪费和损失，确保固定资产账实相符、

安全完整。本文针对当前事业单位特别是普通高校固定资产管理基础

工作的现状，提出以下管理建议。

一、强化固定资产管理观念

树立收、支、管并重，以支促收、以管减支的观念。把管钱和管

物放在同样重要的位置上，克服重资金使用轻实物管理的倾向。广泛

开展资产管理政策、法规宣传教育，提高各级管理人员的思想认识。

二、加强对资产管理人员的培训工作，提高其业务素质和管理水

平

资产管理人员是固定资产的直接管理者，对资产的管理负有重要

的责任。目前，有的单位资产管理部门及财务部门的工作人员工作生

涩，不能熟练掌握和运用资产管理方面的业务知识，对资产信息的统

计、分析总结能力较低。如：固定资产明细核算不规范，给对账和清

查工作带来困难;闲置与报废界定不清，将闲置的固定资产做报废处理;

有的高校对教学设备与行政办公设备不能等同管理，只重视教学设备

管理而忽视行政办公设备的管理;资产清查方法运用不当等等。这种状

况与固定资产管理的专业性要求相距甚远，使固定资产管理的许多工

作无法真正落到实处，资产缺乏监管力度。

可以通过培训工作，使其熟练掌握与本职工作相关的政策法规，

不断更新业务知识，从而提高管理水平及对资产管理的认识。只有这

资产管理工作建议书（精选3篇）--第1页

资产管理工作建议书（精选3篇）--第2页

样，才能保证资产管理的规范化、科学化和制度化。培训内容应以强

化业务知识为主，包括国有资产管理、基础会计、财务管理和法律法

规等内容的学习。另外，对会计人员也应作好培训工作，提高管理意

识和业务水平，为加强固定资产管理工作及时、准确、详实地提供固

定资产明细账。

三、建立健全内部管理制度

有的单位对固定资产管理缺乏严格的验收、使用和保管制度，责

任不落实，造成财产损坏、丢失无人追究。如：工作人员随意将数码

相机等设备带到家中。工作期间使用的设备在退休前没有收回，造成

资产损失;各部门擅自处置固定资产的现象时有发生，有的低价变卖、

擅自赠送，有的变为私人财产。有的单位后勤部门将已毁损的风机、

电机等设备自行变卖;对报废固定资产不能进行严格的鉴定，使得部分

可用资产因其价值较低或者因该部门已不需用而将其报废，调剂使用、

维修维护工作做的不好;对报废固定资产缺乏统一管理，由各部门随意

堆放，使得部分资产不知去向，残值流失。目前，各单位虽制定了内

部资产管理制度，但执行不够严格。制度本身并不能完成管理工作任

务，只能为管理工作提供方向，只有严格按章办事，才能规范资产管

理行为。特别是要加强资产处置的审核和用于经营资产的管理。另外，

笔者建议，建立工作人员离岗资产审查制度，主要是对待离岗人员所

使用和直接保管范围内的固定资产进行全面清查和交接，对借入、借

出、损坏和短缺的固定资产，应说明原因，明确责任。通过该制度的

执行，理顺管理关系，防止资