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关于第二课堂的活动总结范文(精选6篇)--第1页
关于第二课堂的活动总结范文(精选6篇)
关于第二课堂的活动总结范文(精选6篇)
经历了充满意义的活动后,想必你会开拓了视野,一定有不少可
以总结的东西吧。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以
下是小编收集整理的关于第二课堂的活动总结范文(精选6篇),欢
迎阅读与收藏。
第二课堂的活动总结1
为积极推进和全面实施素质教育,繁荣校园文化、活跃学生的文
化生活,培养学生的个性特长和能力、提高他们的综合素质,使他们
成为对社会有用的人才。4月28日,五常市区域教研活动在五常市时
代中学隆重召开。来自五常市各小学数十名教师参加了此次研讨,时
代小学数名教师在此次活动中展示了教学的成果,总结了兴趣课堂在
教学方法、教学模式及教研形式等方面的先进经验和典型做法,为丰
富校园文化生活,营造校园文化气氛,增色添彩,同时,也为兴趣课
堂教学活动掀开崭新的篇章!
五常市时代学校自建校以来,就以全面推进素质教育,提升学校
办学层次为目标,以促进学生社会能力、积极态度、意志品质、乐观
情绪等健康人格发展为理念,以“培养兴趣、发展特长,尊重个性、
快乐成长”为指导思想,大力开展各种课外兴趣小组活动。学校根据
师资、场地、器材等条件,先后开设了体育(田径)、舞蹈、书画、
篮球、中国象棋等活动课程,教师根据自身独特优势或特长安排辅导
内容,学生根据兴趣自愿选班。经过校领导和各指导教师的精心准备,
兴趣课堂在校内热火朝天地开展起来了。
听,健美操课堂那欢快的音乐在耳畔回荡;看,象棋二课的小赛
手们正在“楚河”“汉界”里殊死搏杀;瞧,篮球场上健儿们矫健的
身姿展示着蓬勃的朝气这一幕幕如火如荼的画面,正是五常市时代学
校兴趣小组活动的一个个缩影。
丰富多彩的教学内容,生动活泼的形式不仅吸引了学生,而且使
学生学在其中,乐于其中。学生在兴趣课堂丰富了知识面,提高了审
关于第二课堂的活动总结范文(精选6篇)--第1页
关于第二课堂的活动总结范文(精选6篇)--第2页
美能力,陶冶了性情。德、智、体、美,得到全面发展的同时,学生
的综合素质得到了进一步的提高。此外,学生们在学校组织的竞赛活
动及文艺演出中大显身手,人生价值得以实现,自信心以增强。
当然,这些教学成果的取得离不开时代学校校领导对二课课堂工
作的重视。在活动的开展过程中,校长亲自挂帅,选拔思想好、责任
心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师。由各年级组负责
落实各学科的辅导教师,教务处负责统一管理。校领导把组织第二课
堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、
设备器材等方面给以了充分的保证,为了便于开展第二课堂活动,校
领导对课堂教学时间进行了适当的安排,以减轻学生的课外负担,安
排固定时间为全校第二课堂活动时间,从而使第二课堂活动得以顺利
开展。
实践证明,兴趣课堂是学校全面推行素质教育的重要场所,是激
发学生学习兴趣,开启学生的智力,发展学生的创造性思维,培养学
生理论联系实际和动手能力的重要渠道。经过第二课堂活动的训练培
养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,
动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性:
它可把即时信息及时传递给学生。广泛性:可以不受大纲、教材、时
间和空间的限制。多样性:形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材
施教。自主性:充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提
供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。
实践性:
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