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课题1 常见的酸和碱 2023-2024学年人教版化学九年级下册.pdf

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课题1常见的酸和碱2023-2024学年人教版化学九年级下册--第1页

第十单元酸和碱

课题1常见的酸和碱

第1课时酸碱指示剂

【学习目标】3.情感态度与价值观:使学生辩证地看待物质的

1.知识与技能:了解常见酸碱指示剂及其变色情利弊,掌握其性质,合理地利用它们。

况,了解几种常见的酸,认识浓硫酸的腐蚀性。【学习重点】

2.过程与方法:通过自主探究实验和拟人化的活学会用指示剂检验酸碱溶液。

动展示,培养实验技能、分析能力以及与他人交流合作【学习难点】

的能力。认识溶液具有酸碱性的原因。

一、情景导入生成问题

1.回忆:将浓氨水滴入酚酞溶液中有什么现象?将CO通入滴有紫色石蕊溶液中有什么现象?

2

2.出示学习目标,由学生对学习目标进行解读。

二、自学互研生成能力

知识模块一酸、碱与指示剂作用

1.阅读教科书P50资料卡片。

2.酸碱指示剂:

(1)阅读教科书P50观察实验10-1,并填完下列表格:

加入紫色石蕊溶液后的加入无色酚酞溶液后的

选择的溶液

颜色变化颜色变化

白醋红色不变色

苹果汁红色不变色

石灰水蓝色红色

氢氧化钠溶液蓝色红色

(2)根据上面的探究,总结指示剂在不同酸碱性溶液中的变色规律:

石蕊:酸性中性碱性

红色←————紫色————→蓝色

酚酞:酸性中性碱性

无色←————无色————→红色

(3)讨论以上四种物质,哪种是酸溶液,哪种是碱溶液?

3.酸碱指示剂与酸碱性的关系:

在中性物质中在酸性物质中在碱性物质中

酸碱指示剂

的颜色的颜色的颜色

紫色石蕊溶液紫色红色蓝色

无色酚酞溶液无色无色红色

4.思考:如果实验室里有一瓶蒸馏水和一瓶稀硫酸溶液,你怎样去区别它们?

小贴士:一些花瓣也可以制成酸碱指示剂。

花汁的种类在酒精中的颜色在稀盐酸中的颜色在稀硫酸中的颜色

玫瑰粉红色粉红色粉红色

万寿菊黄色黄色黄色

大红花粉红色橙色橙色

上述花瓣中可以当作酸碱指示剂的是:大红花。

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知识模块二酸、碱分别含有相同离子

1.思考:酸溶液为什么都能使石蕊溶液变红?碱溶液为什么都能使石蕊溶液变蓝?

略。

2.阅读教科书P57,观察实验10-7思考:

(1)灯泡亮、灯泡不亮,分别说明什么问题?

灯泡亮说明溶液中存在自由移动的带电荷的粒子,不亮则表明没有

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