课程思政教学设计 案例汇编.pdfVIP

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课程思政教学设计案例汇编

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一、课程背景

1、课程介绍

课程思政是全面深入探讨中国共产党和中国

特色社会主义思想的深入学习,是为了增强

学生的政治理论素养和政治实践能力,提高

学生的政治素质和政治理论水平,推动学生

全面发展,培养学生的思想道德素质,激发

学生的政治活力,树立学生的正确世界观、

人生观和价值观的重要课程。

2、课程目标

(1)深入学习中国共产党的思想理论和实践,

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增强学生的理论素养和政治实践能力;

(2)深入学习中国特色社会主义理论,增强

学生的政治素质,提高学生的政治理论水平;

(3)深入学习社会主义核心价值观,培养学

生的思想道德素质,激发学生的政治活力,

树立学生的正确世界观、人生观和价值观;

(4)培养学生的创新精神和实践能力,培养

学生的创新思维,推动学生全面发展。

二、教学内容

1、学习中国共产党的思想理论和实践

(1)学习党的十九大精神,深入学习党的基

本理论、基本路线、基本纲领,掌握党的思

想理论和实践;

(2)学习党的历史,深入学习党的历史发展

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历程,掌握党的历史经验;

(3)学习党的组织,深入学习党的组织机构、

组织活动、组织管理,掌握党的组织精神;

(4)学习党的纪律,深入学习党的纪律原则、

纪律要求、纪律处分,掌握党的纪律精神;

(5)学习党的制度,深入学习党的制度规定、

制度实施、制度完善,掌握党的制度精神。

2、学习中国特色社会主义理论

(1)学习中国特色社会主义思想,深入学习

马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和

“三个代表”重要思想,掌握中国特色社会

主义思想;

(2)学习社会主义市场经济,深入学习社会

主义市场经济的基本理念、基本原则、基本

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规律,掌握社会主义市场经济的基本内容;

(3)学习社会主义民主政治,深入学习社会

主义民主政治的基本内容、基本原则、基本

规律,掌握社会主义民主政治的基本内容;

(4)学习社会主义法治,深入学习社会主义

法治的基本内容、基本原则、基本规律,掌

握社会主义法治的基本内容;

(5)学习社会主义文化,深入学习社会主义

文化的基本内容、基本原则、基本规律,掌

握社会主义文化的基本内容。

3、学习社会主义核心价值观

(1)学习社会主义核心价值观的基本内容,

深入学习社会主义核心价值观的基本理念、

基本原则、基本规律,掌握社会主义核心价

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值观的基本内容;

(2)学习社会主义核心价值观的实践,深入

学习社会主义核心价值观的实践内容、实践

原则、实践方法,掌握社会主义核心价值观

的实践;

(3)学习社会主义核心价值观的实施,深入

学习社会主义核心价值观的实施内容、实施

原则、实施方法,掌握社会主义核心价值观

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