- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
语文s版的四年级上册教案5篇--第1页
语文s版的四班级上册教案5篇
教案是实现教学目标的方案性和决策性活动。教案以方案和布局支
配的形式,对怎样才能到达教学目标进行制造性的决策,以解决怎样
教的问题。下面我给大家带来关于语文s版四班级上册教案,便利大
家学习。
语文s版四班级上册教案1
我的菜园
教学目标:理解文中重点词语,理解、品读曼德拉在狱中不懈的斗
争。
力量目标:培育同学良好的阅读力量,肯定的分析文字,解决问题
的力量。
情感目标:体会文章中朴实的语言,真挚的情感,感受曼德拉为了
追求自由而倾注毕生心血,努力斗争的精神,激发同学心中向上的情
感。
教学过程:
一、导入课文
1、同学们,上节课老师和大家初学了22课,今日我们将连续学_
第22课。
2、同学朗读课题
3、其中的“我〞指的就是(曼德拉),他在课文中的身份是一个(囚徒)
二、分析课文第一局部
语文s版的四年级上册教案5篇--第1页
语文s版的四年级上册教案5篇--第2页
1、在书本中,电视中,你见过囚徒吗他们过的是怎样的一种生活
啊
2、同学沟通
3、是的,囚徒的生活是艰苦的,是苦痛的!读读课文一、二两节,
你也能体会到曼德拉作为一个囚徒他这种艰苦的日子吗
4、同学读书,沟通(苦役;困难的时日;狭窄的牢房)
5、师:越是狭窄的牢房越是没有自由,它时时刻刻在提示着囚犯:
你是囚犯,你是罪人,你不配享有自由!
6、那么,在如此艰苦的时日里,曼德拉又是怎么做的呢
7、沟通:洗洗衣物
8、他这样做的目的是什么呢
(想方设法为每天的生活查找些许安慰;使狱中生活充实一点)
9、出示上面两句话,让同学体会他这样做的目的。
10、老师:虽然这样的安慰是很少的,但是还是“想方设法〞找寻,
能使生活充实“一些〞,从中你却感受到曼德拉是个怎样的人啊
11、板书:乐观向上、乐观
12、朗读课文第一局部
三、分析课文其次局部
(一)
1、是啊!曼德拉是一个乐观向上,乐观生活的人,也是一个对菜园
情有独钟的人。
2、曼德拉对菜园的情有独钟是课文第六小节描写的,请一个同学
语文s版的四年级上册教案5篇--第2页
语文s版的四年级上册教案5篇--第3页
朗读第六节,其他同学思考,你从哪些地方能体会对菜园的情有独钟
3、朗读
4、沟通:(亲热接触)读好这句话
5、是的,对菜园始终以来就是如此“情有独钟〞,以至于他刚到罗
本岛,他就要求_允许他在监狱的院落里开拓一方菜园。但是,这一
方菜园他得来简洁吗读读课文第三小节,再来说说。
6、同学朗读第三小节,沟通(多年来,始终拒绝,但是最终)
7、你从中又觉得曼德拉是个怎样的人呢
8、板书:坚持不懈
(二)
1、对这来之不易的菜园曼德拉格外珍惜,格外爱护。他为菜园做
了些什么呢自己读读课文四、五、七按节,边读边做做记号!
2、沟通
a)成天都在地里不停地挖掘
(谈谈自己的体会,抓住红色的字;朗读体会)
b)首先选种了
(说说他这样做的缘由;从产量增长中,你有什么感想)
c)订阅书籍,学_耕种,了解方法,更加贵重的是不怕失败
3、在曼德拉的辛勤劳作下
文档评论(0)