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幼儿园秋天的叶子教学教案

作为一位辛劳耕耘的教育工作者，常常会需要准备好教案，教案

有助于学生知道并掌控系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？下

面是由作者给大家带来的幼儿园秋天的叶子教学教案7篇，让我们一起

来看看！

幼儿园秋天的叶子教学教案篇1

活动目标：

1.知道秋天是丰收的季节，大胆讲述秋天是美丽的。

2.能酷爱秋天，体验秋天的美好。

3.引导小朋友认识秋天的天气特点。

4.使小朋友知道秋天树叶会从树上飘落。

5.激发幼儿酷爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。

活动准备：

汉字：秋天、美丽、丰收

图片：秋风、树叶、果树等

活动进程：

一、了解秋天的美丽

1.现在的季节是秋天。小朋友在公园、来幼儿园的路上看到了什

么?(树叶)你看到的树叶是什么样的?有哪些色彩?树叶飘落下来的时候

象什么?(象蝴蝶一样飞)

2.你还看到了哪些东西?(菊花、稻穗等)它们是什么样的?

3.秋天里五花八门真美丽。(出示“美丽”)学说：美丽的秋天。

二、感受秋天的天气变化

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秋天真美丽。秋风吹来，你有什么感觉?(有点冷)天气渐渐变冷了，

小朋友的身上穿了什么?洗手的时候你有什么感受?

三、了解秋天是丰收的季节

1.秋天来了，天气渐渐变冷了。在秋天里，你吃些什么呢?

2.你在家吃些什么菜?(青菜、萝卜、螃蟹、大白菜、南瓜、栗子

等)

3.哪些水果成熟了?(苹果、梨、橘子等)

4.秋天，好多的蔬菜、水果都成熟了，秋天是一个丰收的季节。

(出示“丰收”)学说：秋天是一个丰收的季节。

四、小结

到了秋天，小燕子、小田鸡等都不见了。随着季节的变化，许多

的动物、植物都在产生着变化。

幼儿园秋天的叶子教学教案篇2

教学目标：

1、引导幼儿在音乐活动中享遭到愉悦的情感体验，激发幼儿酷爱

大自然的美好情感。

2、发展幼儿的音乐记忆力，表现力。

3、在知道歌曲的基础上，初步有感情的演唱歌曲第一段。巩固附

点音符的演唱。

教学重点：

引导幼儿在音乐活动中享遭到愉悦的情感体验，激发幼儿酷爱大

自然的美好情感

教学难点：

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在知道歌曲的基础上，初步有感情的演唱歌曲第一段。巩固附点

音符的演唱。

教学准备：

秋天背景图、录音机、钢琴。

教学进程：

一、开始部分：

1、师生问好

2、谈话引题：

教师：秋天到了一切好象都在悄悄的变化，我发觉苹果丰收了，

红红的大苹果真好吃，你发觉了什么?秋天真是一个丰收的季节，有很

多果实都成熟了，让我们一起去参观一个秋季果实博览会吧。(放音乐

秋天多么美)

二、基本部分：

1、视察棉桃，引发爱好教师：这是什么?你知道吗?你看它正咧

开嘴在对着我们笑呢，多可爱啊。我们叫它棉桃姐姐好吗?(引导幼儿视

察露出的棉花就像她的小白牙一样)你知道棉桃姐姐为何笑的这么开心

吗?

2、教师范唱两遍