部编人教版三年级语文上册期末测试卷(带答案).docVIP

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部编人教版三年级语文上册期末测试卷（带答案）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音写词语。

chuāndàiyóupiàojiùmìngwánshuǎyǎnzòu

gǎnshòujīdòngchìbǎnglúnliúchéngshí

二、比一比，再组词。

蜡（_________）备（_________）经（_________）漂（_________）

腊（_________）奋（_________）径（_________）飘（_________）

三、根据所学古诗连线。

杨万里???????小扣柴扉久不开

王之涣???????春风不度玉门关

叶绍翁???????篱落疏疏一径深

李白????????两个黄鹏鸣翠柳

杜甫???????烟花三月下扬州

四、补充词语。

风景（_____）（_____）（_____）（_____）无比成（_____）结（_____）

（_____）（_____）实实（_____）（_____）丰富（_____）（_____）不平

（_____）（_____）辈辈五（_____）十（_____）

五、选词填空。

可爱可惜可怜

1.我家的小狗非常（_____），大家都很喜欢它。

2.多好的灰雀呀，（_____）再也飞不回来了。

3.（______）的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里去了。

不仅……还……不是……而是……

4.观察时（_______）可以用眼睛看，（_______）可以用手摸。

5.我发现草地并（_______）金色的，（_______）绿色的。

六、根据要求完成句子

1．我是一名八路军战士，不是你们的客人。（用加点的词语写一句话）

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2．白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。（修改病句）

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3．我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）

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七、课文回顾。

1.《燕子》一文描绘了的春景,赞美了的小燕子,表达了作者的心情和对小燕子的之情。

2.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话中“挨挨挤挤”一词说明荷叶，“碧绿”写出了荷叶的美,“”写出了荷叶的形状。

3.《昆虫备忘录》一文中,“它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角”一句写出了独角仙的特点。

4.《三衢道中》一诗中,“小溪泛尽却山行”一句交代了诗人先走,再走

山路,“却”的意思是。从“、、”

这些地方可以看出,这首诗写的是时节的景色。

八、课内阅读。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹有的头上长着一簇红缨有的周身像插着好些扇子游动的时候飘飘摇摇有的眼睛圆溜溜的身上长满了刺鼓起气来像皮球一样圆各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

1．在选文的“”里加上恰当的标点符号。

2．用“﹏﹏﹏”画出选文的中心句。

3．读选文中画“——”的语句，选出你认为正确的选项。（）

A．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。

B．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半，这是一种夸张的写法。

4．判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

①选文运用了排比、比喻、夸张等修辞手法。（______）

②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。（______）

③鱼多从一个方面说明了西沙群岛的海里资源丰富，与文章题目中的“富饶”相照应。（______）

九、按要求作文。

这学期，我们开始习作了！挑选一个自己最拿手的题目，写一写吧！

1．猜猜他是谁2．我们眼中的缤纷世界3．这儿真美4．一则日记

先选