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篮球教学设计教学目标--第1页
篮球教学设计教学目标
对于体育课程的展开,在篮球的教学环节,教师要做好教学设计准
备。那么,你知道优秀的主题班会教案该怎么写吗?下面是由作者给大家
带来的篮球教学设计教学目标5篇，让我们一起来看看！
篮球教学设计教学目标篇1
第一课
一、师生相互问好
二、宣布本次课的内容和任务
三、准备活动
(一)热身跑
(二)活动各关节
(三)原地熟悉球性、控制球练习
教学任务：初步掌控熟悉球性、控制球性的练习方法。
1、胸前指拨球
2、单、双手抛接球
3、腰、膝绕环
4、胯下抛接球
5、胯下绕8字
6、前踢腿腿下交接球
四、学习移动技术
(一)教学任务：基本掌控移动技术的动作方法
篮球教学设计教学目标--第1页
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(二)概念：移动是篮球运动中队员为了改变位置、方向、速度和
争取高度、空间所采取的各种脚步动作的总称。
(三)动作方法与要点
1、基本站立姿势：
动作方法：两脚前后或左右开立，距离约与肩同宽。身体重心落
在两脚之间，略收腹含胸，屈肘，两手放于体侧前方。防守时站立姿势
稍有不同，两脚开立略比肩宽。屈肘着落重心，含胸，两臂张开。
动作要点：屈膝、着落重心，抬头，眼光凝视全场。
2、起动
动作方法：按基本姿势站立，向前起动时上体迅速前偏向前移动
重心，一只脚用力蹬地，另一只脚迅速向前跨出。向侧起动时，向起动
方向一侧移动重心，上体迅速转向起动方向，异侧脚用力蹬地，同时脚
尖转向起动方向，并向起动方向跨出。
动作要点：移重心，猛蹬地，快跨步，快频率。
3、变速跑
动作方法：跑动中加速时，上体微前倾，用前脚掌急促有力蹬地，
步频加快，同时用力摆臂。减速时，步幅适当增大，上体直起，用前脚
掌用力抵地减缓向前的冲力，从而着落跑速。
动作要点：加速时，上体前倾，步频加快，蹬跨有利。减速时，
上体稍直起，步幅加大控制速度。
五、变向跑
动作方法：从右向左变向时，最后一步用
右脚前脚掌内侧用力蹬地，同时脚尖稍内扣，迅速屈膝，腰部随
之左转，上体向左前倾，移重心，左脚向前方跨出，然后加速前进。
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篮球教学设计教学目标--第3页
动作要点：变向时，前脚掌内侧用力蹬地，另一脚步迅速朝变向
方向迈出第一步。
5、侧身跑
动作方法：在跑动时，头部和上体转向侧面或有球的一侧，脚尖
朝着跑动方向。跑动时，既要保持奔跑速度，又要保持身体安稳，双手
自然放在腰侧，密切注意视察场上情形。
动作要点：上体自然侧转，脚尖朝跑动方向，眼睛平视，随时准
备接球。
篮球教学设计教学目标篇2
教学目标：
1、认知目标：通过小篮球游戏活动，熟悉球性，提高控球能力，
初步掌控原地运球及行进间运球的基本技术，学会在游戏中运用技术。
2、技能目标：学生主动参与运球游戏练习，在反复的练习中形成
能力;发展反应速度、灵敏和谐能力。
3、情感目标：通过教学，使学生在自主练习中学会合作、学会评
判;体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。
4、个性发展：培养学生不怕挫折、坚强拼搏、迎难而
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