行进间运球 教学设计-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

行进间运球教学设计-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：行进间运球

2.教学年级和班级：高二年级，体育与健康课程

3.授课时间：2023-2024学年上学期

4.教学时数：1课时（45分钟）

本节课将围绕人教版必修第一册体育与健康教材中的行进间运球技巧进行教学，结合高二年级学生的运动水平，以提高学生的篮球运球技能和身体协调性为目标。通过讲解、示范、练习和小组竞赛等形式，使学生掌握行进间运球的动作要领，并能在实际比赛中灵活运用。

核心素养目标

1.运动能力：通过行进间运球练习，提高学生的篮球技能和身体协调性，增强运动实践能力。

2.健康行为：培养学生积极参与篮球运动的兴趣，养成良好的体育锻炼习惯，促进身心健康发展。

3.体育品德：培养学生团结协作、顽强拼搏的精神，以及在比赛中遵守规则、尊重对手的道德素养。

4.文化素养：结合篮球运动的历史与发展，拓展学生对体育文化的认识，提高人文素养。

学习者分析

1.学生已经掌握了篮球的基本技能，如传球、投篮等，以及简单的运球技巧。他们对篮球运动的基本规则和比赛形式有一定的了解。

2.学生普遍对篮球运动有较高的兴趣，具有较强的运动能力和一定的自主学习能力。在学习风格上，他们更倾向于实践操作和合作学习，喜欢通过竞赛和游戏等形式进行学习。

3.在学习行进间运球过程中，学生可能遇到的困难和挑战包括：动作协调性不足，运球时的节奏感和力度控制不佳，以及在实战中难以将行进间运球与进攻、防守等技巧结合运用。此外，部分学生对篮球运动的理论知识掌握不足，可能影响对技能的深入理解和运用。

教学资源

1.硬件资源：

-篮球和篮球场地

-计时器

-录像设备

2.软件资源：

-体育与健康教材（人教版必修第一册）

-篮球运动教学视频

-运球技巧图解

3.课程平台：

-学校体育教学管理系统

-课堂教学互动平台

4.信息化资源：

-电子白板

-投影仪

-运动分析软件

5.教学手段：

-示范教学

-分组练习

-竞赛活动

-视频分析

-互动讨论

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-利用电子白板展示篮球比赛中行进间运球的精彩瞬间，并提出问题：“同学们，你们认为行进间运球在比赛中的重要性是什么？它有什么技巧？”

-学生观看视频后，进行小组讨论，分享各自观点。

2.讲授新课（10分钟）

-教师结合教材内容，详细讲解行进间运球的动作要领和技巧，包括运球时的手臂摆动、脚步移动、视线等。

-通过示范教学，让学生直观地了解行进间运球的正确姿势和动作过程。

-强调行进间运球在比赛中的实际应用，如突破、传球等。

3.巩固练习（15分钟）

-将学生分成若干小组，每组分配一名组长，进行行进间运球练习。

-练习过程中，教师巡回指导，纠正学生的动作错误，给予个别辅导。

-设置计时器，进行行进间运球接力比赛，提高学生的实践操作能力和团队协作能力。

4.课堂提问与互动（5分钟）

-教师提问：“在行进间运球时，如何保持身体平衡和协调？”

-学生回答，教师点评并总结。

-邀请学生代表进行示范，展示正确的行进间运球技巧。

5.创新教学（5分钟）

-引导学生思考如何在行进间运球中融入个人特长，如变向、变速等。

-学生进行实践尝试，教师给予建议和指导。

6.解决问题及核心素养能力拓展（5分钟）

-针对学生在练习过程中遇到的问题，如动作不协调、力度控制不好等，教师进行个别辅导和指导。

-鼓励学生相互交流、讨论，分享解决问题的方法和经验。

-强调运动精神、团队合作等核心素养在篮球运动中的重要性。

7.总结与反馈（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调行进间运球技巧的掌握。

-学生分享学习收获和感受，提出建议和意见。

-教师布置课后练习任务，要求学生进行自我巩固和练习。

总用时：45分钟

在教学过程中，注重师生互动和双边教学，确保学生充分理解和掌握行进间运球技巧，提高运动能力和核心素养。同时，关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上获得成长和进步。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-篮球运动发展史相关书籍和资料，了解篮球运动的起源、发展以及行进间运球技巧的演变过程。

-篮球名人传记，学习著名篮球运动员在行进间运球方面的技巧和经验。

-专业篮球教学视频，观看不同水平的行进间运球教学，了解各种运球技巧的实际应用。

-篮球比赛录像，分析比赛中球员行进间运球的成功案例和失败教训。

-运动生理学、运动力学相关资料，了解行进间运球时身体各部位的发力原理和协调性训练方法。

2.拓展建议：

-鼓励学生利用课余时间阅读篮球运动发展