教育技术装备管理所职责职能.docxVIP

教育技术装备管理所职责职能

PAGE2

教育技术装备管理所职责职能

教育技术装备管理所职责职能

一、学校教育技术装备管理的主要任务

学校教育技术装备管理的主要任务是：根据教育教学和师生发展的需要，对学校的教育技术装备进行科学有效的规划、配备，并采取有效的措施，对装备的器材、设施进行有序的、规范化的管理，使其在教育教学中充分发挥作用。具体来说，学校教育技术装备管理的主要任务包括：

1.根据教育教学和师生发展的需要，制定合理的装备规划，积极推进教育技术装备现代化。

2.做好教育技术装备的配备工作，确保装备的质量和数量，满足教育教学需要。

3.建立健全各项规章制度，规范管理行为，确保教育技术装备的安全、卫生、环保。

4.积极推进教育技术装备的信息化管理，提高管理效率。

5.做好教育技术装备的维护保养工作，延长使用寿命，提高使用效益。

6.开展教育技术装备的培训工作，提高师生使用教育技术装备的能力和水平。

二、学校教育技术装备管理的主要职能

学校教育技术装备管理的主要职能包括：规划、配备、管理、使用、维护保养等。具体来说，包括以下方面：

1.规划职能：根据教育教学和师生发展的需要，制定合理的装备规划，积极推进教育技术装备现代化。同时要注重规划的前瞻性、科学性和可行性，避免盲目追求先进而忽视实际需求。

2.配备职能：做好教育技术装备的配备工作，确保装备的数量和质量满足教育教学需要。在配备过程中要注重资源的合理配置，避免浪费和重复购置。同时要积极争取上级部门的支持，争取更多的经费投入。

3.管理职能：建立健全各项规章制度，规范管理行为，确保教育技术装备的安全、卫生、环保。要制定完善的管理制度，明确管理责任，落实管理措施，确保教育技术装备的正常使用和寿命延长。同时要注重档案管理，做好装备的登记、统计、报废等工作。

4.使用职能：积极推进教育技术装备的信息化管理，提高管理效率和使用效益。要加强对师生使用教育技术装备的培训，提高师生使用能力和水平。同时要注重资源共享，避免重复建设和浪费。

5.维护保养职能：做好教育技术装备的维护保养工作，延长使用寿命，提高使用效益。要定期对装备进行维护保养，及时发现和处理故障和问题，确保装备的正常使用和安全可靠。同时要做好装备的保养工作，延长使用寿命。

三、学校教育技术装备管理的适用性

学校教育技术装备管理适用于各类学校和教育机构。无论是中小学、职业学校、高等学校还是特殊教育学校，都需要做好教育技术装备的管理工作。因为教育技术装备是教育教学的重要资源，是提高教育教学质量和促进学生发展的重要保障。因此，各级各类学校和教育机构都应该重视教育技术装备的管理工作，加强管理队伍建设，提高管理水平和管理质量，为教育教学提供更好的保障和支持。

教育技术装备管理所职责职能

一、管理机构及人员情况

当前我市中小学都配备了比较先进的教育技术装备，用先进的装备促进了教育教学质量的提高。但我校对这些装备的运用和管好用好还存在着一些问题。教育技术装备管理所应运而生，它是一个集教学仪器装备、管理、科研、培训为一体的职能部门。

二、工作职责

1.制定学校教育装备发展规划。

2.制定学校教育装备管理相关制度。

3.组织协调教学仪器的配备。

4.负责学校各类教学仪器、器材的采购、建档、统计和报废工作。

5.负责对教学仪器设备进行验收、入账和建档工作。

6.制定实验室和功能室管理制度，并监督执行。

7.开展学校实验室和功能室的使用过程指导，及时提供技术支持和帮助。

8.负责实验室和功能室中低值易耗品的管理与维护工作。

9.负责实验室安全管理工作，制定并落实实验室安全管理制度和安全应急预案。

10.对相关管理人员及教师进行实验室管理业务培训和考核。

三、服务内容

教育技术装备管理所在履行上述工作职责的同时，还需要对学校内的其他管理人员以及任课教师提供相应的服务，主要内容包括但不限于以下几个方面：

1.为任课教师提供实验教学方案的设计和实施指导，以及相关教学仪器的操作示范。

2.协助任课教师完成教学仪器的使用和维护工作，解决使用过程中遇到的技术问题。

3.定期对实验室和功能室进行巡查，确保其正常运行，并及时上报发现问题和隐患。

4.开展相关培训活动，提高其他管理人员和任课教师的实验室管理意识和技能水平。

5.对学校教育装备的采购和使用情况进行监督和管理，确保其合理配置和使用效益最大化。

6.参与相关科研项目，不断探索教育技术装备的新技术、新方法，为学校教育教学质量的提高提供技术支持。

7.配合上级教育部门对学校教育技术装备的评估和