高中政治人教版新教材必修二经济与社会 第一课第二框教学案.pdf

高中政治人教版新教材必修二经济与社会第一课第二框教学案--第1页

《经济与社会》

第一课我国的基本经济制度

第二框题坚持“两个毫不动摇”

［教学目标］

1、通过议题教学综合认识国有企业改革取得的巨大成就及当前的时代的问题，明确做强做

优做大国有企业离不开党组织建设，要坚持推进国企国资改革，发展壮大全民所有制经济，

夯实中国特色社会主义重要物质基础和政治基础的立场和信心。

2、结合巩固公有制经济和支持非公有制经济发展的案例，能正确评述党和国家促进不同所

有制经济发展的政策措施，明析新时代必须坚持两个“毫不动摇”发展中国特色社会主义是

对人民美好生活需要的最好的回应。

3、查阅宪法、物权法等关于财产权的相关法律规定，明确无论是公有制企业还是非公有制

企业都是平等的市场主体，国家不断完善法律保障公民财产权、合法利益，保障企业依法治

企、守法经营，从面增强法治意识。

4、作为未来社会的建设者和接班人，关注党在新时代经济发展方针政策，强化问题意识，

责任意识，提高个人职业规划和参与现代化建设的能力。

［教学内容分析］

1.内容线索、教学主线

新时代坚持和发展中国特色社会主义，应该怎样坚持和完善我国社会主义基本经济制度？

2.重难点分析

（1）做强做优做大国有企业—发展壮大国有经济的基础

做强做优做大国有资本（国资国企改革有机联系的两个层面的目标要求，总的是要发展壮

大中国特色社会主义国有经济。“国有企业做强做优做大”是发展壮大国有经济的基础，“国

有资本做强做优做大”是这一基础在宏观层面的体现。

（2）混合所有制与股份制的关系

（正文＋Ｐ10相关链接，篇幅较大）混改、股份公司不等于私有化，其关键取决于谁控股，

谁控股就为谁服务，就放大谁的资本功能。

（3）农村基本经营制度、农业社会化服务体系、农业专业合作社

家庭联产承包责任制是农村改革的起点，从课程衔接的角度，初中课程涉及到农业社会化服

务体系的内容，Ｐ10探究与分享是以农民专业合作社为情境的，需要做一个整合式的讲解，

强调改革的过程中所有制的统一性。

（4）促进非公有制经济发展的各项政策措施及其影响

非公有制经济涉及的面广泛，民营资本的流向、投资新问题影响较大，教学中要回应社会热

点。

［核心观点］

1.毫不动摇巩固和发展公有制经济。

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（1）必须发展壮大国有经济。

做强做优做大国有企业

投向国计民生的重要领域

推进国有企业混合所有制改革。

（2）必须发展壮大农村集体经济。

农村的基本经营制度

建立符合市场经济要求的集体经济运行机制。

2.毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

（1）“三个平等”创造良好的社会环境。

（2）非公有制企业不断提高管理水平、能力和效率。

（3）推动非公有制人士做合格中国特色社会主义事业建设者。

［教学过程建议］

总议题--如何加强和巩固公有制为主体，多种所有制经济共同发

展的基本经济制度？

（一）毫不动摇巩固和发展公有制经济

分议题一，如何毫不动摇巩固和发展公有制经济？

（1）必须发展壮大国有经济

“数说国有企业70年的发展成就”议新时代发展壮大国有经济

十九大报告指出，回顾70年来我国国有企业改革发展，主要有以下几点成功经验