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高中英语外研版必修1Module4-经典教学教辅文档--第1页
Book1Unit4Friendsforever教学设计
Understandingideas板块教学设计
（建议时长30–35分钟，教师可根据教学实践酌情调解。）
课型Reading
主题语人与社会——良好的人际关系与社会交往
境
内容分本板块的课文是一篇论说文，讨论的是网络的发展
析使交友方式和朋友间的沟通方式都发生了巨大的变
化。我们能够随时随地与朋友保持联系，也能够经
过网络交到志趣相投的朋友；但与此同时，网络交
友也有不少弊端，比如，我们没法确定对方的信息
真实与否，因而在网络这类虚拟空间交友存在着必
然的风险。
教学目在本板块学习结束时，先生能够：
标
1.读懂语篇，判断作者对网络交友的态度，并获取
1
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相关支持信息；
2.了解语篇结构及内在逻辑关系，初步了解英语论
说文的文体特点；
3.正确看待网络交友，进步思辨能力。
教学重1.引导先生读懂语篇，理解作者意图、课文结构及
点内在逻辑关系；
2.引导先生了解论说文的文体特点。
教学难1.引导先生理解语篇结构并经过思想导图梳理文中
点的重要信息；
2.引导先生辩证地认识并评价网络交友的景象。
教学策P-W-P模式
略
TeachinProcedures
g
Teacher’sStudents’
Purposes
content
activityactivity
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2
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Activit1.Teacherasks1.Students1.Toconclude
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