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高中生物必修一第四章知识点总结

高中生物必修一第四章知识点总结3篇

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析

评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们

抽出时间写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮

大家整理的高中生物必修一第四章知识点总结,希望对大家有所帮助。

高中生物必修一第四章知识点总结1

第一节物质跨膜运输的实例

一、渗透作用

1、渗透作用:指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散。

2、渗透装置组成:

液面上升的原因:单位时间内由烧杯通过半透膜进入漏斗的水分

子数>单位时间内由漏斗通过半透膜进入烧杯的水分子数。

3、发生渗透作用的条件:

①具有:某些物质可以通过,而另外一些物质不能通过。(如:

动物膀胱膜、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜等)

②是半透膜两侧具有。

4、水分子的运动方向:单位体积内水分子数的方向水分子数的方

向;双向运输。

二、动物细胞的吸水和失水

1、原理:

2、半透膜:

3、动物细胞吸水和失水

浓度<浓度时,细胞吸水膨胀

浓度>浓度时,细胞失水皱缩

浓度=浓度时,水分进出细胞处于动态平衡

三、植物细胞的吸水和失水

1、植物吸水方式有两种:

(1)吸胀作用(未形成液泡)如:干种子、根尖分生区

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高中生物必修一第四章知识点总结3篇--第2页

主要靠细胞内的蛋白质、淀粉和纤维素等亲水性物质吸收水分

(2)渗透作用(形成液泡后)

2、细胞内的液体环境主要指的是里面的细胞液。

3、半透膜:(和以及两层膜之间的细胞质)

4、可以发生质壁分离的细胞:

(1)具有

(2)具有

5、实验探究植物细胞的吸水和失水

6、质壁分离及复原的原因分析项目类型内因外因宏观表现微观表

现液泡质壁分离相当外界溶液浓度植物由细胞颜色于一层半透膜细胞

液浓度变得原生质层与细胞壁液泡质壁分离细胞壁的伸缩外界溶液浓

度植物由细胞颜色复原性原生质层细胞液浓度变得原生质层与细胞壁

7、可以发生质壁分离复原的物质:

8、质壁分离及复原实验的应用:

①判断细胞的死活

发生质壁分离和复原→活细胞待测细胞+蔗糖溶液镜检不发生质壁

分离→死细胞

②测定细胞液浓度的范围

待测细胞+蔗糖溶液分别镜检细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚

刚发生质壁分离的两种外界溶液的浓度之间

③比较不同植物细胞的细胞液浓度

不同植物细胞+同一浓度的蔗糖溶液镜检比较发生质壁分离时所需

时间的长短判断细胞液浓度的大小(时间越短,细胞液浓度越小)

四、物质跨膜运输的其他实验

细胞膜和其他生物膜都是,水分子可以自由通过,一些离子和小

分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。生物

膜的这一特性,与细胞的生命活动密切相关,是的一个重要特征。

第二节生物膜的流动镶嵌模型

一、探索历程时间

科学家科学实验假说19世纪末欧

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