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高中政治考试教学反思--第1页
高中政治考试教学反思
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,
留给我得却是无法挽回的时间。接下来是为大家带来的高中政治考试
教学反思,望大家喜欢。
高中政治考试教学反思范文一
历次学期期中考试既是对学生一个阶段学习成果的评价,又是对
今后的教学活动的方向性的指导,本次高二期中考试的试卷同样具有
这样的双重功能。这次的期中考试试卷是一份高质量的试卷。下面我
就结合这份试卷的特点和我校的高二政治教学(以一个班级情况为例),
谈谈自己的一些想法,以供同仁们讨论指正。
一、高二政治学科期中试题的特点分析和得失分情况分析
1、试卷考查内容:本次期中考试考查的内容包括高二哲学上册二
课书的内容。确定这样的考查内容有它积极的意义,主要表现在:让
政治班的学生从高二开始就要养成学会重视知识的内在联系,前后知
识的联系;突出高二哲学常识知识的方法性和理论联系实际的运用性。
2、试卷特点分析总体感受:灵活,与时事、生活联系紧密。笔者
认为这次期中考试试卷主要呈现了以下特点:
(1)重视“双基”,注重知识之间的内在联系,突出理解和运用能
力。期中考试作为阶段性考试,更应强调学生对基本概念和基本原理
的准确记忆和理解把握。而高考强调考查能力、鼓励创新,也往往实
在对考生的基础知识有一定要求基础上所强调的能力考查。
(2)关注社会和生活实际,题目紧贴国内热点问题,积极反映群众
所关心的现实生活问题,理论联系实际,具有很强的时代气息。引导
学生关注、正确认识、正确分析、合理评价国内外的现实问题,不仅
是我们政治学科在平时教学中要贯彻的,更是高考政治学科命题的方
向性原则。期中试卷正力图指导我们教师在平时的具体教学中朝这个
方向努力。例如:第1、35题要我们关注“科学发展观”的理解。第
38、39题则关注了我们的生活。等等
(3)注重培养学生辩证思维和分析、解决问题的能力。试卷中第一
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道辨析题在重视核心知识和主干知识的基础上,重视了考查学生的思
辨能力,突出引导学生用全面的观点看问题。两道分析说明题则更强
调学生从材料中提取信息的能力、政治术语的使用能力和知识的迁移
能力、多角度看问题的能力。在辨析题中这次出现了漫画理解题,这
就要求学生具备漫画的领悟能力,并且能运用所学知识来正确说明,
这样的要求比较高。
3、试卷的题型和分值情况全卷满分为150分,共39题,客观题
分值为75分,占试卷分值的50%;主观题分值为75分,占试卷分值的
50%。试卷共考查了五大高考要求的考查的题型,最佳选择题分值为
48分,占试卷分值的31.2%;不定项选择题分值为27分,占试卷分值
的17.5%;简答题分值为23分,占试卷分值的14.9%;辨析题分值为20
分,占试卷分值的12.9%;论述题分值为32分,占试卷分值的
23.5%。
4、抽查分析抽样分析了高二(4)班43位学生的试卷,平均分为
105.3,优秀率为2.0%,及格率为95.2%,最高分为129分,最低分
为80分。整体试卷的难度适中,但主观题偏难,客观题较容易。
5、得失分情况统计和典型错误(略)
6、学生失分原因分析:
(1)单项选择题得分率较高,说明学生在学习中注重基本知识的记
忆的同时,越来越重视对基本概念和基本原理的理解,但还有部分选
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