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高中信息技术说课稿模板汇总七篇--第1页
高中信息技术说课稿模板汇总七篇
高中信息技术说课稿模板汇总七篇
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备说
课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么应当如何
写说课稿呢?下面是小编整理的高中信息技术说课稿7篇,仅供参考,
欢迎大家阅读。
高中信息技术说课稿篇1
一、说教材
课题:图形图像文件的浏览
○说:今天我要讲的内容是图形图象的浏览,选自由湖南教育出版
社与清华大学出版社共同出版的《高中信息技术》第二册的第七章
《多媒体素材的采集与加工》的第六节。由于这是高中信息技术第二
册,也就是在新课标中提到的高二学生学习的选修课内容,其本身就
是在必修课的基础上关注技术能力与人文素养的双重建构,是信息素
养培养的继续,是支持个性发展的平台,也就是说必修课的教材内容
更注重学生兴趣与个性的发挥。而对于其中选修的本册多媒体知识内
容,新课标要求本知识块的目标就是要求学生认识到多媒体在社会生
活中的作用,并学会对多媒体信息进行正确合理地选择和采集,加工
以及整理制作,了解其原理,解决实际问题。特别对于这一大章《多
媒体信息采集与加工》的内容提出三个明确目标:1、了解常见的多媒
体信息如声音,图形图象,视频动画等的类型、格式及其存储等;2、
能选择适当的工具,对信息进行采集,了解其基本原理;3、能根据信
息的呈现需求,选择适当工具和方法,对多媒体信息进行加工处理。
鉴于以上总目标,在前面几次课中,我带领学生一起学习了多媒体的
基本知识及几种具体的多媒体素材即声音与视频的基本使用与处理。
这次课我就要带领学生一起使用看图软件ACDSee来实现图形图像文
件的浏览及图形图像文件格式的转换。
二、教学目标:
根据教学大纲要求、教材特点、学生的心理、智力发展水平,我
高中信息技术说课稿模板汇总七篇--第1页
高中信息技术说课稿模板汇总七篇--第2页
确定本节课的教学目标为:
1.知识目标
a.使学生初步了解图片浏览软件ACDSee的程序界面结构;
b.使学生能用ACDSee软件浏览图形图像文件;
c.使学生能用ACDSee软件转换图形图像文件的格式;
2.能力目标
a.培养学生的创新能力;
b.培养学生的自主学习能力、自我探讨能力;
c.培养学生的动手能力,提高学生的信息处理能力;
3.情感目标
a.增强学生祖国河山的热爱
b.提高学生学习《信息技术》课程的兴趣,加强学生学会用多媒
体信息表达思想的意识。
○说:由于前面新课标中明确指出这章的目标主要是根据信息的呈
现需求,用适当的工具采集加工信息,本次课就是建立在多媒体信息
处理工具——看图软件ACDSee的基础上的,因而一个最基本的要求
及目的就是要使学生对ACDSee程序界面的结构有一个初步的了解。
又由于学生在今后学习的网页制作及多媒体作品的制作等内容时,
(即在有信息呈现需求时)要使用大量的图片,对图片的选择和加工
这就是这次课要实现的另外两个知识目标:用ACDSee软件浏览图形
图像文件及转换图形图像文件的格式。在教学过程中,我将以以上两
个知识目
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