传统手工艺 主题课件参考.pptx

粤教版《综合实践活动》六年级上册设计制作

工艺品是劳动人民为适应生活需要和审美要求，就地取材，以手工生产为主的一种工艺美术品。传统手工艺是中华优秀传统文化的重要组成部分，不仅门类众多，而且个个都光彩夺目。活动引入

一根红线，千回百转，编织出万千祝福。一条血脉，心意相连，诉说着华夏深情。活动引入

做一做活动引入请用思维导图法分解与归纳中国结的研究内容与方法。

中国结有丰富的文化内涵。如意结象征称心如意；吉祥结代表大吉大利；蝴蝶结，蝴与福谐音，寓意福在眼前、好运连连。活动过程找出你喜欢的中国结，用照片或绘图的形式展现出来，并把其中的文化内涵写在书上的方框里！

活动内容内容活动过程创意中国结

查找资料，了解不同类型中国结的名称和用途。名称用途八字结平结

活动要求：设计一个有创意的中国结，并进行装饰，记住给作品命名哦！活动过程（1）中国结不仅造型美、色彩美，而且有象征意义，具有极大的魅力。每个同学设计一个有创意的中国结，要蕴含一定的意义。（2）设计中国结可以用不同的线绳，配合不同的绳结来组合，还可以在结上加上玉佩、木珠、瓷珠等不同材质的装饰品。（3）设计好以后，给作品命名，说说作品蕴含的文化内涵。

想一想下面这个平结主要使用了哪些材料？需要用到哪些工具？平结有哪些特点？活动过程

古代中国结与现代中国结的材质活动过程古代中国结的材质现代中国结的材质主要是线，包括丝、棉、麻、尼龙、混纺等。

你认识这些材料和工具吗？你知道这些材料和工具怎么使用吗?活动过程想一想

想一想制作中国结有哪些主要步骤？活动过程

选择一个中国结，先画出流程图，再编织！活动过程（1）流程图是经过一个系统的信息流、观点流的图形代表，是使用图形表示算法的思路。这里使用的流程图可以形象直观地描述编织中国结的具体步骤。（2）流程图可以使用一些标准符号代表结法的步骤，用以表明同一流程图中从一个步骤到另一个步骤的进程。中国结的基本结法

想一想编三回盘长结活动过程怎样编织一个漂亮的三回盘长结呢？

活动过程（1）编织中国结的基本步骤是编、抽、修，围绕这三个步骤可以进一步拓展、细化步骤；（2）编织时线要抽紧，使用工具注意安全；（3）编织完成后，可以加上装饰适当美化；（4）将编织盘长结的收获写下来，并与同学交流。编织盘长结

想一想活动过程你觉得中国结有什么特点？盘长结有什么寓意？蝴蝶结团锦结双环节四回盘长结金刚结祥云结

制作贺卡请以盘长结作为一个设计元素，制作成贺卡后送给一位长辈哦！活动过程（1）准备若干张彩色硬卡纸，设计、绘制与剪切图形，写上贺卡主题；（2）将你编织的盘长结固定在硬卡纸上，进行适当美化，如边缘位置用不同颜色的笔进行描边，画一些个性小图案；（3）在写有主题的硬卡纸的背面，设置背景，写上你制作盘长结的收获，与长辈分享；（4）贺卡力求有创意、有特色、有个性，做好后小组内交流分享。

学生自主活动示例根据你的创意设计，你会怎样编织中国结？你想怎样改进你的设计呢？你选择的绳子材质是什么？小组讨论改进你的创意设计，并把讨论与体验结果填写在书中！

学生自主活动示例请寻找身边的传统手工艺，制订一个传统工艺学习计划。（1）以小组为单位设计学习计划；（2）学习计划围绕“学习主题、学习目的、学习地点与时间、学习策略、学习过程、预期效果”等方面进行设计；（3）分组进行学习。拓展天地

秀一秀展示与评价学生分组把活动过程中的趣事、照片、中国结、贺卡、英文介绍、学习计划等资料进行分类装订，制作成活动成果手册；以“传统手工艺——中国结”为主题做一期活动成果宣传展。

1.调查家乡的传统手工艺，用流程图设计工艺流程，编写解说词，并制作成一份宣传册。2.创新一种中国结，设计并制作出来。录制中国结的编制方法，拍成视频，分享给大家。3.设计一个实验，进行不同材质中国结的牢固程度探究，了解哪种材质编织成的中国结比较牢固。自主活动展示与评价