Unit 4 Sharing Reading and Thinking 语言点教学设计-2023-2024学年高中英语人教版（2019）选择性必修第四册.docx

Unit4SharingReadingandThinking语言点教学设计-2023-2024学年高中英语人教版（2019）选择性必修第四册

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教学内容

本节课选自2023-2024学年高中英语人教版（2019）选择性必修第四册Unit4SharingReadingandThinking。本章节主要围绕“分享、阅读和思考”这一主题，通过阅读一篇关于环保的文章，引导学生探讨环保问题，培养学生的环保意识。文章内容涉及到了环保的重要性、环境问题的成因和解决办法等。在语言点方面，本节课将重点讲解现在分词作定语的用法。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过阅读和讨论环保主题的文章，学生将提高他们的语言能力，尤其是现在分词作定语的用法。同时，学生将增强文化意识，了解环保在世界各地的重要性。通过分析和解决环保问题，学生的思维品质将得到锻炼，尤其是批判性和创新性思维。最后，学生将通过自主学习和合作学习，提高他们的学习能力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

学情分析

考虑到本节课的内容和难度，学生应具备一定的高中英语基础，能够理解和运用现在分词作定语的语法知识。在学习能力方面，学生应具备一定的自主学习和合作学习的能力，能够通过阅读和讨论主动探究环保问题。在文化意识方面，学生应具备一定的文化敏感度，能够理解和尊重不同文化背景下的环保观念。

然而，根据我对学生的了解，他们在语言能力和思维品质方面存在一些差异。部分学生可能对现在分词作定语的用法掌握不够熟练，需要通过例子和练习进行巩固。此外，部分学生在分析和解决环保问题时可能缺乏批判性和创新性思维，需要通过引导和启发帮助他们深入思考。

在行为习惯方面，大部分学生积极参与课堂活动，但部分学生可能较为内向，不愿主动表达自己的观点。针对这一情况，我将采取鼓励和激励的措施，鼓励他们积极参与讨论，提高他们的自信心。同时，我将注重培养学生的团队合作精神，让他们在小组讨论中相互交流、相互学习。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《选择性必修第四册高中英语人教版（2019）》。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的环保主题图片、图表、视频等多媒体资源，以丰富学生对环保问题的理解。

3.实验器材：如果课程中涉及实验环节，确保实验器材的完整性和安全性，如可能需要准备一些环保材料进行实验演示。

4.教室布置：根据教学需要，提前布置教室环境，设置分组讨论区和实验操作台，以便学生进行小组讨论和实验活动。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过展示一些环保问题的图片和视频，如全球变暖、塑料污染等，激发学生的学习兴趣和求知欲。

-教师提问：“你们对环保有什么看法？你们认为环保问题重要吗？”鼓励学生发表自己的观点，引起学生对环保话题的关注。

2.讲授新课（15分钟）

-教师引导学生阅读文章，解释文章的主题和目的，让学生了解环保的重要性、环境问题的成因和解决办法。

-教师讲解现在分词作定语的用法，举例说明并让学生进行练习，确保学生理解和掌握这一语法知识。

3.巩固练习（10分钟）

-教师设计一些练习题，如填空、改写句子等，让学生运用所学的语法知识进行练习，巩固学生对现在分词作定语的理解和掌握。

-教师组织学生进行小组讨论，让学生分享自己的练习结果，互相学习和交流。

4.课堂提问（5分钟）

-教师针对文章内容和语法知识提出一些问题，引导学生进行思考和回答，检查学生对知识的理解和掌握程度。

-教师鼓励学生积极提问，解答学生心中的疑惑，促进师生互动和交流。

5.总结与拓展（5分钟）

-教师对本节课的主要内容和知识点进行总结，提醒学生重点复习和巩固。

-教师提出一些拓展性的问题，如“你们认为如何解决环保问题？”鼓励学生进行思考和讨论，进一步培养学生的思维品质和批判性思维。

6.布置作业（5分钟）

-教师布置一些作业，如写一篇关于环保的文章，运用所学的语法知识进行表达，巩固学生对知识的掌握。

总计用时：40分钟

教学过程中，教师应注重与学生的互动，鼓励学生积极参与讨论和练习，培养学生的语言能力、思维品质和文化意识。同时，教师应及时解答学生的疑问，确保学生对知识的掌握和理解。通过创新性的教学方法和丰富的教学资源，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

知识点梳理

1.环保主题知识点：

-环保的定义和重要性

-全球环保问题的分类和成因，如气候变化、水资源污染、生物多样性丧失等。

-环保措施和解决方案，包括政策法规、技术创新、公众参与等。

-各国在环保方面的责任和合作，如国际环保组织、国际合作协议等。

2.现在分词作定语的语法知识点