《答谢中书书》ppt课件.pptx

有人说：从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢。因此崇尚君子之风的古人们在斟酌再三的书信中，言多怕自己不够矜持，言少怕不够表达情谊，字里行间中揖让进退之态尽显无疑。

鸿雁传书，翰墨情深，只字片语中也有别样的美……;山川恒在大美共赏;答谢中书书;新课导入;

谢征（谢中书）

（公元500—536年）;;知人论世;初读感知;结合注释，疏通文意，感受山川之美。;结合注释，疏通文意，感受山川之美。;结合注释，疏通文意，感受山川之美。;结合注释，疏通文意，感受山川之美。;山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士们共同谈论的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁五彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都有。清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能欣赏这种奇丽景色。

;短文中的山川之美，美不胜收，你脑海中浮现了肯定浮现很多美丽的画面，假如你是摄影师，需要拍摄宣传短片，你会选择怎么拍？（元素、构图、角度）;高峰入云，

清流见底。

两岸石壁，

五色交辉。

青林翠竹，

四时俱备。

晓雾将歇，

猿鸟乱鸣；

夕日欲颓，

沉鳞竞跃。;自康乐以来，未复有能与其奇者。;答谢中书书;1、表达对山川锦绣的赞美之情。

2、酷爱自然，长伴林泉的志趣。

3、对自谢灵运以后没有人能够欣赏山川之美的遗憾；

4、对前贤的钦敬与追慕；

5、对世人对秀美山水无动于衷的惋惜；

6、期待与“谢灵运”比肩的自许之情。

;一、名句默写

(1)高峰入云，__________________。

(2)两岸石壁，__________________。

(3)__________________，四时俱备。

(4)______________，猿鸟乱鸣；____________，沉鳞竞跃。

(5)在《答谢中书书》中，陶弘景以“______________，______________”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争先恐后跳出水面的情景。

(6)《答谢中书书》中描写山高水清的句子是__________，__________。;二、统编课下注释

1.五色交辉交辉：___________________________

2.四时俱备四时：___________________________

3.晓雾将歇歇：_____________________________

4.夕日欲颓颓：_____________________________

5.沉鳞竞跃沉鳞：___________________________

;6.实是欲界之仙都欲界：_________________________________

_________________________________

仙都：________________________________

7.未复有能与其奇者与：___________________________________;四、一词多义;五、重点句子翻译

1.青林翠竹，四时俱备。

2.实是欲界之仙都。

3.自康乐以来，未复有能与其奇者。;同学们，书信，这种原始得有点唯美的表心达意的文学形式，这种“见字如面”“情深纸短”，带着体温的字里行间，正渐行渐远，慢慢地成为了一道古老的风景，沉淀在岁月的长河。但那些沉淀封存下来的精美书信，却历久弥新。也许，有时，我们亦可提笔成信，道一声：“望君展信开颜”，用笔翰墨香去勾勒我们的心，我们的情！